已知a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn)|a+b+c|+|a-b+c|-|a-b-c|.
考點(diǎn):三角形三邊關(guān)系,絕對(duì)值,整式的加減
專題:
分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷出a+b+c,a-b+c及a-b-c的符號(hào),再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)解答即可.
解答:解:∵a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),
∴a+b+c>0,a-b+c>0,a-b-c<0,
∴原式=a+b+c+a-b+c+a-b-c=3a-b+c.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD是角平分線,且BC=AB+AD,求證:AB=AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,MN⊥AB于M,AM=8cm,AC=
4
5
AB,BC=15cm.求四邊形BCNM的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

八年級(jí)(2)班為了正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,隨機(jī)調(diào)查了10名同學(xué)某日的零花錢情況,其統(tǒng)計(jì)圖表如下:
(1)零花錢不超過4元的有
 
人.
(2)求這10名學(xué)生某日零花錢的平均數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

規(guī)定△是一種新的運(yùn)算符號(hào),且a△b=a2-a×b+a-1.例如:計(jì)算2△3=22-2×3+2-1=-1.又已知|x+3|+(y-1)2=0,請(qǐng)你根據(jù)上面的規(guī)定試求x△y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,DE是AC的中垂線,分別交AC,AB于點(diǎn)D,E.已知AB+BC=6cm,求△BCE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列材料,回答后面的問題:
解方程|x-3|+5=2x
解:①若x-3>0,即x>3,則|x-3|=x-3;所以原方程變形x-3+5=2x,解得:
x=2,不符合x>3,故舍去.
②若x-3<0,即x<3,則|x-3|=3-x;所以原方程變形3-x+5=2x,解得:x=
8
3
,符合x>3.綜上所述:x=
8
3

仿照上述解題思路解方程:|2x-4|=3x-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知5+
7
的小數(shù)部分是a,5-
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的小數(shù)部分是b,求(a+b)2008的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,M、N分別為BC和CD邊上的兩點(diǎn),∠MAN=45°.
(1)求證:BM+DN=MN;
(2)若AB=6,MN=5,求BM的長(zhǎng)和△CMN的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案