已知A=3x+2，B=-4x-5，試比較A，B的大�。�
考點(diǎn)：解一元一次不等式
專題：分類討論
分析：先求出A-B的值，再分別求出7x+7＞0，7x+7=0，7x+7＜0，即可得出答案．
解答：解：A-B=（3x+2）-（-4x-5）=7x+7，
當(dāng)7x+7＞0，即x＞-1時(shí)，A＞B；
當(dāng)7x+7＜0，即x＜-1時(shí)，A＜B；
當(dāng)7x+7=0，即x=-1時(shí)，A=B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元一次方程和解一元一次不等式的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計(jì)算能力，題目比較典型，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把分式
x-y
x+y
中的x、y都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，則分式的值（　�。�
A、擴(kuò)大到原來(lái)的2倍
B、不變
C、縮小到原來(lái)的
1
2
D、擴(kuò)大到原來(lái)的4倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在京石高鐵上運(yùn)行的一列“和諧號(hào)”動(dòng)車組有一等車廂和二等車廂共8節(jié)，一共設(shè)有座位638個(gè)．其中每節(jié)一等車廂設(shè)座位64個(gè)，每節(jié)二等車廂設(shè)座位85個(gè)，試求該列車一等車廂和二等車廂各有多少節(jié)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知平面直角坐標(biāo)系中A（1，2），B（-1，3），C（m，n），D（m+1，n-1）可以構(gòu)成一個(gè)平行四邊形，求C，D兩點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)直線y=-x+b（b＞0）與開口向上的拋物線y=ax2相交于點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），與x軸相交于C（x3，0），與y軸相交于點(diǎn)D．
（1）求證：
1
x1
+
1
x2
=
1
x3
，y1y2=b2；
（2）當(dāng)B為DC的中點(diǎn)時(shí)，求ab的值；
（3）取a=1，當(dāng)AD：DB=2：1時(shí)，求b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2011年9月份開始，中國(guó)高鐵全面降速，按照鐵道部的調(diào)整要求，列車降速后，票價(jià)也將隨之有5%左右的下調(diào)．從城市A到城市B有甲、乙兩種列車票，已知甲、乙車票的單價(jià)比為4：3，單價(jià)和為420元．
（1）甲、乙兩種列車票單價(jià)分別是多少元？
（2）某公司計(jì)劃拿出不超過(guò)7500元的資金，讓人力資源部的36名員工從城市A到城市B，且規(guī)定購(gòu)買甲種票必須多于15張，有幾種購(gòu)買方式？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：-（-1）2013-（
2
3
）3×（-
3
2
）2；
（2）解不等式組
x-4＜3(x-2)
1+2x
3
+1＞x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)A（a，y1），B（a+1，y2）在反比例函數(shù)y=-
3
x
的圖象上，則y1、y2的關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，已知△ABC的三個(gè)外角都是120°，點(diǎn)D、E、F分別是CA、BC、AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且AD=AC，CE=CB，AB=BF，連接ED、EF、FD，
（1）試判斷△DEF是什么三角形？
（2）若點(diǎn)O是△ABC三條中線的交點(diǎn)，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，則△DEF旋轉(zhuǎn)多少度后能與原來(lái)的圖形重合？

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同步練習(xí)冊(cè)答案