分析 首先建立平面直角坐標系,過點E作x軸垂線,利用勾股定理計算AH長度,根據(jù)已知圖形標識的線段長度,可以求出所有線段長度,寫出關(guān)鍵點的坐標即可.
解答 解:如圖,建立平面直角坐標系:
過點E做EH⊥x軸,交x軸于點H,
由已知圖形知EH=8,
∵AE=10,
∴AH=BH=$\sqrt{100-64}$=6,
∵AC=4,BD=4,
∴CH=HD=2,
∴B(0,0)、D(-4,0)、C(-8,0)、A(-12,0)、E(-6,8)、G(-4,-8)、F(-8,-8).
點評 題目考查了平面直角坐標系與圖形的性質(zhì),對于此類需要建立平面直角坐標系求坐標的題目,學生應(yīng)該注意,建立的坐標系不同,得出的答案也不同.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 籃球隊員在罰球線上投籃一次,未投中是隨機事件 | |
B. | “任意畫出一個平行四邊形,它是中心對稱圖形”是必然事件 | |
C. | “拋一枚硬幣,正面向上的概率為$\frac{1}{2}$”表示每拋兩次就有一次正面朝上 | |
D. | “拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點數(shù)是6的概率為$\frac{1}{6}$”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點數(shù)是6”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在$\frac{1}{6}$附近 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-x)3=x3 | B. | (-x)4=-x4 | C. | x4=-x4 | D. | -x3=(-x)3 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | y1<y2<y3 | B. | y3<y2<y1 | C. | y2<y1<y3 | D. | y3<y1<y2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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