【題目】計(jì)算:(直接寫(xiě)出結(jié)果)

1)﹣6﹣(﹣12)=   ;

2)﹣10﹣(+8)=   ;

3)﹣15+15   ;

49﹣(+13)=   ;

5)(﹣÷(﹣4×(﹣10)=   ;

6)﹣(﹣62   ;

7)﹣12×(﹣23   ;

8)﹣16÷)=   

9×0   ;

10   ;

【答案】(1)6;(2)﹣18;(30;(4)﹣4;(5)﹣2;(6)﹣36;(78;(86;(90;(10)﹣1

【解析】

1)(2)(3)(4)運(yùn)用有理數(shù)的加減的運(yùn)算法則進(jìn)行解答即可;(5)(8)(10)運(yùn)用有理數(shù)的乘除法的運(yùn)算法則解答即可;(6)(7)運(yùn)用有理數(shù)的乘方的運(yùn)算法則解答即可;(9)根據(jù)任何數(shù)和零相乘都得零即可解答.

解:(1)﹣6﹣(﹣12)=﹣6+126,故答案為6;

2)﹣10﹣(+8)=﹣10+(﹣8)=﹣18,故答案為﹣18;

3)﹣15+150,故答案為0

49﹣(+13)=9+(﹣13)=﹣4,故答案為﹣4;

5)(﹣÷(﹣4×(﹣10)=﹣=﹣2,故答案為﹣2

6)﹣(﹣62=﹣36,故答案為﹣36;

7)﹣12×(﹣23=﹣(﹣8)=8,故答案為8;

8)﹣16÷)=16×6,故答案為6;

9×00,故答案為0;

10=﹣2.4×=﹣1,故答案為﹣1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】一列數(shù):,,,,,這串?dāng)?shù)是由小明按照一定規(guī)則寫(xiě)下來(lái)的,他第一次寫(xiě)下,,第二次接著寫(xiě),,第三次接著寫(xiě),,第四次接著寫(xiě),,沿著這個(gè)規(guī)則,那么接著,后面的三個(gè)數(shù)應(yīng)為(

A.,B.,,C.,,D.,

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【題目】某商場(chǎng)欲購(gòu)進(jìn)果汁飲料和碳酸飲料共50箱,果汁飲料毎箱進(jìn)價(jià)為55元,售價(jià)為63元;碳酸飲料毎箱進(jìn)價(jià)為36元,售價(jià)為42元;設(shè)購(gòu)進(jìn)果汁飲料x箱(x為正整數(shù)),且所購(gòu)進(jìn)的兩種飲料能全部賣(mài)出,獲得的總利潤(rùn)為W元(注,總利潤(rùn)=總售價(jià)﹣總進(jìn)價(jià)),

(1)設(shè)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)碳酸飲料y箱,直接寫(xiě)出yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求總利潤(rùn)W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果購(gòu)進(jìn)兩種飲料的總費(fèi)用不超過(guò)2000元,那么該商場(chǎng)如何進(jìn)貨才能獲利最多?并求出最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù).如,[π]=3,[2]=2,[﹣2.1]=﹣3.則下列結(jié)論:

[﹣x]=﹣[x];

②若[x]=n,則x的取值范圍是n≤x<n+1;

③當(dāng)﹣1<x<1時(shí),[1+x]+[1﹣x]的值為12;

x=﹣2.75是方程4x﹣2[x]+5=0的唯一一個(gè)解.

其中正確的結(jié)論有_____(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市城市居民用電收費(fèi)方式有以下兩種:

(甲)普通電價(jià):全天0.53元/度;

(乙)峰谷電價(jià):峰時(shí)(早8:00~晚21:00)0.56元/度;谷時(shí)(晚21:00~早8:00)0.36元/度.

估計(jì)小明家下月總用電量為200度,

⑴若其中峰時(shí)電量為50度,則小明家按照哪種方式付電費(fèi)比較合適?能省多少元?

⑵請(qǐng)你幫小明計(jì)算,峰時(shí)電量為多少度時(shí),兩種方式所付的電費(fèi)相等?

⑶到下月付費(fèi)時(shí), 小明發(fā)現(xiàn)那月總用電量為200度,用峰谷電價(jià)付費(fèi)方式比普通電價(jià)付費(fèi)方式省了14元,求那月的峰時(shí)電量為多少度?

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【題目】等腰三角形一腰上的高與另一邊的夾角為80°,則頂角的度數(shù)為_______

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【題目】八(1)班同學(xué)到野外上數(shù)學(xué)活動(dòng)課,為測(cè)量池塘兩端A、B的距離,設(shè)計(jì)了如下方案:

(Ⅰ)如圖5-1,先在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A、B的點(diǎn)C,連接AC、BC,并分別延長(zhǎng)ACD,BCE,使DC=ACEC=BC,最后測(cè)出DE的距離即為AB的長(zhǎng);

(Ⅱ)如圖5-2,先過(guò)B點(diǎn)作AB的垂線BF,再在BF上取CD兩點(diǎn)使BC=CD,接著過(guò)DBD的垂線DE,交AC的延長(zhǎng)線于E,則測(cè)出DE的長(zhǎng)即為AB的距離.

閱讀后1回答下列問(wèn)題:

1)方案(Ⅰ)是否可行?說(shuō)明理由.

2)方案(Ⅱ)是否可行?說(shuō)明理由.

3)方案(Ⅱ)中作BFAB,EDBF的目的是 ;若僅滿(mǎn)足∠ABD=BDE90°, 方案(Ⅱ)是否成立? .

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【題目】如下表,從左到右在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù),使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,則第2019個(gè)格子中的數(shù)為_________________.

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A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小

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