下列條件中,可以判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是( 。
A、對角線互相垂直
B、兩條對角線相等
C、一組對邊平行,另一組對邊相等
D、一組對邊平行,另一組對角相等
考點:平行四邊形的判定
專題:
分析:根據(jù)(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形進行分析即可.
解答:解:A、對角線互相垂直不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項錯誤;
B、兩條對角線相等不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項錯誤;
C、一組對邊平行,另一組對邊相等不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項錯誤;
D、一組對邊平行,另一組對角相等,也可證明一組對角相等,因此可以判斷四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項正確;
故選:D.
點評:此題主要考查了平行四邊形的判定,關鍵是熟練掌握平行四邊形的判定定理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等腰△ABC的頂角A的度數(shù)是36°,點D是腰AB的黃金分割點(AD>BD),將△BCD繞著點C按照順時針方向旋轉一個角度后點D落在點E處,聯(lián)結AE,當AE∥CD時,這個旋轉角是
 
度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線l經(jīng)過正方形ABCD的頂點A,先分別過此正方形的頂點B、D作BE⊥l于點E、DF⊥l于點F.然后再以正方形對角線的交點O為端點,引兩條相互垂直的射線分別與AD,CD交于G,H兩點.若EF=2
5
,S△ABE=2,則線段GH長度的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:E為正方形ABCD內(nèi)一點,將△ABE繞點B順時針旋轉至與△CBF重合,若BE=10cm,則EF=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組數(shù)據(jù)能構成直角三角形的是(  )
A、2,3,5
B、5,8,10
C、8,15,17
D、10,12,16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點D在△ABC的邊AB的垂直平分線上,且AD+DC=AC,若AC=5cm,BC=4cm,則△BCD的周長為(  )
A、6cmB、7cm
C、8cmD、9cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、一組數(shù)據(jù)8,8,7,10,6,8,9的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
B、為了了解一批炮彈的殺傷半徑,應采用普查的調(diào)查方式
C、一個游戲中獎的概率是
1
10
,則做10次這樣的游戲一定會中獎
D、若甲組數(shù)據(jù)的方差是0.1,乙組數(shù)據(jù)的方差是0.2,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)波動小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩圓的半徑分別為3和4,兩圓的位置關系為相切,圓心距為(  )
A、1B、7C、1或7D、無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:
12
+(2014-π)0-4cos30°;
(2)先化簡,再求值:(x+
1-2x
x
)÷
2x-2
x
,其中x=
2
+1.

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