若用同一種正多邊形瓷磚鋪地面，不能密鋪地面的正多邊形是（　�。�
A、正八邊形B、正六邊形
C、正四邊形D、正三邊形
考點：平面鑲嵌（密鋪）
專題：
分析：看哪個正多邊形的一個內角的度數(shù)不是360°的約數(shù)，就不能密鋪平面．
解答：解：A、正八邊形的一個內角度數(shù)為180-360÷8=135°，不是360°的約數(shù)，不能密鋪平面，符合題意；
B、正六邊形的一個內角度數(shù)為180-360÷6=120°，是360°的約數(shù)，能密鋪平面，不符合題意；
C、正四邊形的一個內角度數(shù)為180-360÷4=90°，是360°的約數(shù)，能密鋪平面，不符合題意；
D、正三角形的一個內角為60°，是360°的約數(shù)，能密鋪平面，不符合題意
故選：A．
點評：此題主要考查了平面鑲嵌，用到的知識點為：一種正多邊形能密鋪平面，這個正多邊形的一個內角的度數(shù)是360°的約數(shù)；正多邊形一個內角的度數(shù)=180-360÷邊數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O是△ABC的外接圓，已知∠B=58°，則∠CAO的度數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知直線AB∥CD，∠GEB的平分線EF交CD于點F，∠1=42°，則∠2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列四個圖案中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明同學在“百度”搜索引擎中輸入“中國夢”，搜索到相關的結果約為8950000個，這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為（　�。�
A、8.95×107
B、89.5×106
C、8.95×106
D、0.895×107

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個三角形的三邊的比為5：12：13．它的周長為60cm，則它的面積是（　�。�
A、100B、110
C、120D、150

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：|-4|-
9
+(-2)0；
（2）先化簡，再求值：（1+a）（1-a）+（a-2）2，其中a=-3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A（3，0）、B（0，3）、C（1，0）三點．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點D的坐標為（-1，0），在直線AB上有一點P，使△ABO與△ADP相似，求出點P的坐標；
（3）在（2）的條件下，在x軸下方的拋物線上，是否存在點E，使△ADE的面積等于四邊形APCE的面積？如果存在，請求出點E的坐標；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，拋物線y=
1
2
x2-x-4與坐標軸相交于A、B、C三點，P是線段AB上一動點（端點除外），過P作PD∥AC，交BC于點D，連接CP．
（1）直接寫出A、B、C的坐標；
（2）求△PCD面積的最大值，并判斷當△PCD的面積取最大值時，以PA、PD為鄰邊的平行四邊形是否為菱形．

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