8.(1)求值:已知y=$\sqrt{x-3}$+$\sqrt{3-x}$+8,求3x+2y的算術(shù)平方根;
(2)化簡(jiǎn)求值(x$\sqrt{\frac{1}{x}}$+$\sqrt{4y}$)-($\sqrt{\frac{x}{4}}$-y$\sqrt{\frac{1}{y}}$),其中x=8,y=$\frac{1}{27}$.

分析 (1)根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)可得出x的值,進(jìn)而得出y的值,代入代數(shù)式后求算術(shù)平方根即可;
(2)根據(jù)二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式后將x、y的值代入計(jì)算可得.

解答 解:(1)根據(jù)題意得$\left\{\begin{array}{l}{x-3≥0}\\{3-x≥0}\end{array}\right.$,
解得:x=3,
當(dāng)x=3時(shí),y=8,
∴$\sqrt{3x+2y}$=$\sqrt{3×3+2×8}$=5;

(2)原式=$\sqrt{x}$+2$\sqrt{y}$-$\frac{\sqrt{x}}{2}$+$\sqrt{y}$
=$\frac{\sqrt{x}}{2}$+3$\sqrt{y}$,
當(dāng)x=8,y=$\frac{1}{27}$時(shí),
原式=$\frac{\sqrt{8}}{2}$+3×$\sqrt{\frac{1}{27}}$
=$\frac{2\sqrt{2}}{2}$+3×$\frac{1}{3\sqrt{3}}$
=$\sqrt{2}$+$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值及二次根式有意義的條件,根據(jù)二次根式有意義條件得出x、y的值是根本,熟練掌握二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知拋物線y=x2-(k+2)x+$\frac{5k+2}{4}$和直線y=(k+1)x+(k+1)2
(1)求證:無論k取何實(shí)數(shù)值,拋物線總與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)拋物線于x軸交于點(diǎn)A、B,直線y=(k+1)x+(k+1)2與x軸交于點(diǎn)C,設(shè)A、B、C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是x1、x2、x3,當(dāng)x1•x2-x3=0時(shí),求k的值.
(3)拋物線于x軸交于點(diǎn)A、B,直線y=(k+1)x+(k+1)2與x軸交于點(diǎn)C,設(shè)A、B、C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是x1、x2、x3,求x1•x2•x3的最大值;
(4)如果拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的右邊,直線與x軸的交點(diǎn)C在原點(diǎn)的左邊,又拋物線、直線分別交y軸于點(diǎn)D、E,直線AD交直線CE于點(diǎn)G(如圖),且CA•GE=CG•AB,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東80°方向,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.頂角為30度的等腰三角形,若腰長為2,則腰上的高1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知實(shí)數(shù)x,y滿足(x-$\sqrt{{x}^{2}+4}$)(y-$\sqrt{{y}^{2}+2}$)=16,則x$\sqrt{{y}^{2}+2}$+y$\sqrt{{x}^{2}+4}$的值為-$\frac{31}{4}$.

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13.方程(x-2)(x-4)=0的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰,則這個(gè)等腰三角形的周長為10.

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20.若一個(gè)四邊形的一條對(duì)角線把四邊形分成兩個(gè)等腰三角形,我們把這條對(duì)角線叫做這個(gè)四邊形的和諧線.已知在四邊形ABCD中,AB=AD=BC,∠BAD=90°,AC是四邊形ABCD的和諧線,求∠BCD的度數(shù).(注:已畫四邊形ABCD的部分圖,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,再求解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足為P,則CP的長可能是( 。
A.2B.4C.5D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.先閱讀下面的材料,然后解答問題:
已知:如圖1,等腰△ABC中,∠B=90°,AD是∠BAC的角平分線,交BC邊于D.
求證:AC=AB+BD.
證明:如圖1,在AC上截取AE=AB,連接DE.
則由已知條件易知:△ADB≌△ADE(SAS)
∴∠AED=∠B=90°,BD=DE.
又∵等腰△ABC中,∠B=90°
∴∠C=45°,
∴∠EDC=∠C=45°,
∴DE=EC
∴AC=AE+EC=AB+BD
我們將這種證明一條線段等于另兩條線段和的方法稱為“截長法”.
解決問題:現(xiàn)將原題中“AD是∠BAC的角平分線,且交BC邊于D”換成“AD是△ABC外角∠BAF的平分線,交CB邊的延長線于點(diǎn)D(如圖2)”其它條件不變,請(qǐng)你猜想線段AC、AB、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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同步練習(xí)冊(cè)答案