在山AB頂上A出測(cè)得山CD的山頂C的仰角為30°,然后乘纜車沿線段AC升上山頂C.在點(diǎn)M處,測(cè)得山腳D的俯角為45°.如果AB=90米,AM=300米,求山CD的高度.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:
分析:作AF⊥CD,ME⊥CD,MN⊥AF,即可求得AB的值,進(jìn)而可以求得DE的值,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)即可求得ME的長(zhǎng),即可解題.
解答:解:作AF⊥CD,ME⊥CD,MN⊥AF,

則四邊形EFNM為矩形,四邊形ABDF為矩形,
∴AB=DF=90米,EF=MN=AM•sin30°=150米,
∴DE=EF+DF=240米,
∵∠DME=45°,
∴DE=ME=240米,
∴CE=ME•tan∠CME=80
3
,
∴CD=CE+DE=(240+80
3
)米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形中三角函數(shù)的運(yùn)用,本題中秋ME的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=-
1
3
(x+2)2-6的對(duì)稱軸是( 。
A、直線x=-6
B、直線x=2
C、直線x=-
1
3
D、直線x=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市2012年的地方公共財(cái)政收入,用四舍五入法取近似值后為27.19億元,那么這個(gè)數(shù)值( 。
A、精確到億位
B、精確到百分位
C、精確到千萬位
D、精確到百萬位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

客車和貨車分別在兩條互相平行的鐵軌上行駛,客車長(zhǎng)150米,火車長(zhǎng)250米.如果兩車相向而行,那么從兩車車頭相遇到車尾離開共需10秒鐘;如果客車從后面追貨車,那么從客車車頭追上貨車車尾到客車車尾離開貨車車頭共需1分40秒.求兩車的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把2456000保留3個(gè)有效數(shù)字,得到的近似數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀1min所叫的次數(shù)與當(dāng)?shù)販囟戎g近似為一次函數(shù)關(guān)系.下面是蟋蟀所叫次數(shù)與溫度變化情況對(duì)照表:
蟋蟀叫次數(shù)8498119
溫度(℃)151720
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)確定該一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)如果蟋蟀1分鐘叫了57次,那么該地當(dāng)時(shí)的溫度大約為多少攝氏度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),分別表示有理數(shù)-24,-10,10,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)用含t的代數(shù)式表示P到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離:
PA=
 
,PC=
 
;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回,運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)A.在點(diǎn)Q開始運(yùn)動(dòng)后第幾秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)之間的距離為4?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)算一算,認(rèn)真觀察,然后回答問題
(1)完成下面的各個(gè)計(jì)算
1×2×3×4+1=
 

2×3×4×5+1=
 

3×4×5×6+1=
 

(2)你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?請(qǐng)用含有n的等式表示上述規(guī)律
(3)根據(jù)以上規(guī)律,求15×16×17×18+1的平方根和算術(shù)平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距60km,某人騎自行車以10km/h的速度從甲地往乙地行駛,離乙地的距離為s km,距甲地的距離為s2 km,行駛時(shí)間為t,求:
(1)s隨t變化的代數(shù)式;
(2)s2隨t變化的代數(shù)式;
(3)行駛的時(shí)間為4.5h,此人離乙地的距離為多少千米,距甲地多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案