計(jì)算：|
2
-2|-
4
9
=
 
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用平方根定義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2-
2
-
2
3
=
4
3
-
2
．
故答案為：
4
3
-
2
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，B處在A處的南偏西45°方向，C處在A處的南偏東15°方向，C處在B處的北偏東85°方向，則∠ACB的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)
10
的整數(shù)部分為a，小數(shù)部分為b，則b（
10
+a）的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若9a2-36a+k是完全平方式，則k等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式組
x-b＜0
x+a＞0
的解集為1＜x＜4，則a+b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x=4
y=-2
與
x=-2
y=-5
都是方程y=ax+b的解，則
a2-3b
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知（1，-3）在正比例函數(shù)y=kx的圖象上，判斷點(diǎn)（-3，9）是否在該函數(shù)的圖象上？
 
（填是或否）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知平行四邊形ABCD中，∠B=4∠A，則∠C等于（　�。�
A、144°B、72°
C、C、54°D、36°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，點(diǎn)D、點(diǎn)E分別是邊AB、AC的中點(diǎn)，DE=3，AB與AC的和為10，則△ABC的周長(zhǎng)為（　�。�
A、13B、16C、23D、26

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