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已知A=-x2+5+4x,B=5x-4+2x2,C=-2x2+8x-3.
(1)化簡A+B-C;
(2)在第(1)題的結果中,若x取最大負整數,結果是多少?
考點:整式的加減
專題:計算題
分析:(1)將A,B,C代入A+B-C中,去括號合并即可得到結果;
(2)找出最大的負整數確定出x的值,代入計算即可求出值.
解答:解:(1)∵A=-x2+5+4x,B=5x-4+2x2,C=-2x2+8x-3,
∴A+B-C=-x2+5+4x+5x-4+2x2+2x2-8x+3=-x2+x+4;
(2)最大負整數為-1,即x=-1,
則原式=-1-1+4=2.
點評:此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一次函數y=ax+b的圖象過點(-2,1),則關于拋物線y=ax2-bx+3的三條敘述:其中所有正確敘述的個數是( 。
①過點(2,1),②對稱軸可以是x=1,③當a<0時,其頂點的縱坐標的最小值為3.
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數學 來源: 題型:

三個連續(xù)偶數,中間一個是n,用代數式表示這三個數的平方和.

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某商場準備進一批季節(jié)性小家電,每個進價40元,經市場預測銷售單價為50元時,可售出400個,銷售單價每增加2元,銷售量就減少20個,設銷售單價為x(x≥50)元.
(1)寫出售出的小家電可獲得的利潤;(用含x的代數式表示).
(2)若計劃出售的小家電獲得利潤6000元,并且進貨量較少,則銷售單價為多少元?應進貨多少個?

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在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分別為△ABC的三邊,已知a-b=2,b:c=3:5,且方程x2-2(k+1)x+k2-12=0兩實根的平方和是△ABC斜邊的平方,求k的值.

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列方程解應用題
甲倉庫的貨物是乙倉庫貨物的2倍,從甲倉庫調50噸到乙倉庫,這時甲倉庫剩余的貨物恰好比乙倉庫的一半多15噸,問乙倉庫原有貨物多少噸?

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化簡或計算:
(1)(x2-2xy+y2)÷
xy-y2
x+y

(2)(
8
2
-
2
5
)•(5
1
2
-1).

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科目:初中數學 來源: 題型:

解方程:20(
1
x+30
+
1
x+12
)+
1
x+30
×(x-20)=1.

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如圖△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,AD、BE是高.
(1)求AD,BE的長;
(2)點P是高AD的一動點,將線段CP繞點C逆時針旋轉,使旋轉角等于∠ABC,得到線段CF.
①線段AC上有一點M,使△CPM≌△CFD,求CM的長;
②當DF最短時,求AP的長;
③動點Q從點A出發(fā),以5cm/s的速度在邊AD上向點P運動,到達點P后,再以3cm/s速度向終點B運動,直接寫出點Q運動時間的最小值.

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