如圖,四邊形ADFE是平行四邊形,EF⊥AF,AH⊥DF,垂足為H,∠FAH=30°,延長(zhǎng)AF到點(diǎn)B,使AF=FB,過(guò)點(diǎn)B作AH延長(zhǎng)線的垂線,垂足為C,連接BE.
(1)求證:△ABC≌△EBF; 
(2)已知DH=12,求AB長(zhǎng)度.
考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)利用等邊三角形的判定方法得出△AEB是等邊三角形,進(jìn)而得出△ABC≌△EBF(AAS);
(2)利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出AH的長(zhǎng),進(jìn)而得出HF的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案.
解答:(1)證明:∵四邊形ADFE是平行四邊形,
∴AE=DF,AE∥DF,
∵∠FAH=30°,∠AHF=90°,
∴∠EAF=60°,
∵AF=FB,EF⊥AB,
∴AE=BE,
∴△AEB是等邊三角形,
∴AB=BE,∠AEF=∠BEF=30°,
在△ABC和△EBF中,
∠C=∠BFE
∠CAB=∠FEB
AB=BE
,
∴△ABC≌△EBF(AAS);

(2)解:由題意可得出:∠AEF=∠D=30°,
∵DH=12,
∴AH=DHsin30°=12×
3
3
=4
3

∴HF=AH×sin30°=4
3
×
3
3
=4,
∴DF=AB=12+4=16.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定以及銳角三角函數(shù)關(guān)系等知識(shí),得出△AEB是等邊三角形是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y=
3
8
x2-
3
4
x-3與x軸的交點(diǎn)為A、D(A在D的右側(cè)),與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)直接寫出A、D、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)M在拋物線對(duì)稱軸上,使得MD+MC的值最小,并求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為B,在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以A、B、C、P四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,1)、D(-4,4),以AD為邊作如圖所示的正方形ABCD,頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,P為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn).過(guò)點(diǎn)E(0,-1)直線L平行于x軸.
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接PA,過(guò)點(diǎn)P作PM⊥直線L,交直線L于M,試說(shuō)明:PA=PM;
(3)當(dāng)點(diǎn)P位于何處時(shí),△APB的周長(zhǎng)有最小值,并求出△APB的周長(zhǎng)的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D四盞日光燈均處于關(guān)閉狀態(tài),它們分別由四個(gè)外形相同的開關(guān)單獨(dú)控制.
(1)任意按下一個(gè)開關(guān),恰好打開A日光燈的概率是
 
;
(2)同時(shí)任意按下兩個(gè)開關(guān),求恰好打開A、B兩盞日光燈的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線m的頂點(diǎn)為M,拋物線m上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)與對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)如下表:
x-2023
y5-3-30
(1)根據(jù)表中的各對(duì)對(duì)應(yīng)值,下列說(shuō)法正確序號(hào)是
 

①拋物線m開口向上;                        
②拋物線m的對(duì)稱軸為x=1;
③拋物線m與x軸有一交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0);
④當(dāng)x=4時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y為5.
(2)若將拋物線m繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,試寫出旋轉(zhuǎn)后拋物線n的解析式,并在坐標(biāo)系中畫出拋物線m、n的草圖;
(3)若將(2)中拋物線n向上平移1個(gè)單位后,又向左或向右平移若干個(gè)單位,得到頂點(diǎn)為N的拋物線n′,當(dāng)N在拋物線m上時(shí),問(wèn)點(diǎn)M是否在平移后的拋物線n′上?試說(shuō)明其理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程組
(1)
x
5
+
y
2
=5
x-y=4

(2)
x+y
2
+
x-y
3
=6
4(x+y)-5(x-y)=2
;
(3)
x+y+z=2
x-2y+z=-1
x+2y+3z+1=0

(4)
x-a
2
+
y-b
3
=a
x-b
3
+
y-a
2
=b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為l的正方形組成的網(wǎng)絡(luò)中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1,△AOB關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形為△A2OB2
(1)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為
 
;線段B1B2中點(diǎn)M坐標(biāo)為
 
;
(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,計(jì)算點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)和線段OB掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)都為8.8環(huán),方差分別為
s
2
=0.63,
s
2
=0.51,
s
2
=0.48,
s
2
=0.42,則四人中成績(jī)最穩(wěn)定的是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式x2+2x+3的值是6,那么代數(shù)式1-3x2-6x的值是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案