【題目】在△ABC中,∠A、∠B為銳角,且|tanA﹣1|+( ﹣cosB)2=0,則∠C=°.
【答案】75
【解析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出tanA和cosB的值,然后求出∠A、∠B的度數(shù),最后求出∠C.
解:由題意得,tanA=1,cosB= ,
則∠A=45°,∠B=60°,
則∠C=180°﹣45°﹣60°=75°.
所以答案是:75.
【考點(diǎn)精析】掌握三角形的內(nèi)角和外角和特殊角的三角函數(shù)值是解答本題的根本,需要知道三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只可能有一個(gè)內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個(gè)銳角互余;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;分母口訣:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口訣:“123,321,三九二十七”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,給出下列四個(gè)條件:① ∠BAC=∠DCA;② ∠DAC=∠BCA;③ ∠ABD=∠CDB;④ ∠ADB=∠CBD,其中能使 AD∥BC的條件是( )
A.①②B.③④C.②④D.①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,則四邊形ABCD的面積為( 。
A. 15 B. 12.5 C. 14.5 D. 17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解全校學(xué)生對新聞,體育.動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生,結(jié)果如扇形圖所示,依據(jù)圖中信息,回答下列問題: (1)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡“動畫”節(jié)目的學(xué)生有 _____(名); (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,喜歡“體育”節(jié)目的學(xué)生部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為 _____(度).
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【題目】初202l屆數(shù)學(xué)組的老師們?yōu)榱伺臄z《燃燒我的數(shù)學(xué)》的MTV,從全年級選了m人(m>200)進(jìn)行隊(duì)列變換,現(xiàn)把m人排成一個(gè)10排的矩形隊(duì)列,每排人數(shù)相等,然后把這個(gè)矩形隊(duì)列平均分成A、B兩個(gè)隊(duì)列,如果從A隊(duì)列中抽調(diào)36人到B隊(duì)列,這樣A、B隊(duì)列都可以形成一個(gè)正方形隊(duì)列,則m的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=AC,AD=AE,若添加一個(gè)條件不能得到“△ABD≌△ACE”是( )
A. ∠ABD=∠ACE B. BD=CE C. ∠BAD=∠CAE D. ∠BAC=∠DAE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB∥CD,點(diǎn)M、N分別是AB、CD上兩點(diǎn),點(diǎn)G在AB、CD之間,連接MG、NG.
(1)如圖1,若GM⊥GN,求∠AMG+∠CNG的度數(shù);
(2)如圖2,若點(diǎn)P是CD下方一點(diǎn),MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG=30°,求∠MGN+∠MPN的度數(shù);
(3)如圖3,若點(diǎn)E是AB上方一點(diǎn),連接EM、EN,且GM的延長線MF平分∠AME,NE平分∠CNG,2∠MEN+∠MGN=105°,求∠AME的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,4),直線x=2與x軸相交于點(diǎn)B,連結(jié)OA,二次函數(shù)y=x2圖象從點(diǎn)O沿OA方向平移,與直線x=2交于點(diǎn)P,頂點(diǎn)M到A點(diǎn)時(shí)停止移動.
(1)求線段OA所在直線的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)二次函數(shù)頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)m為何值時(shí),線段PB最短,并求出二次函數(shù)的表達(dá)式;
(3)當(dāng)線段PB最短時(shí),二次函數(shù)的圖象是否過點(diǎn)Q(a,a﹣1),并說理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,等腰中,,為中點(diǎn),連接,
(1)求證:是等邊三角形
(2)如圖2,在內(nèi)有一點(diǎn),連接、、,若,求的度數(shù)
(3)如圖3,在(2)的條件下,在外有一點(diǎn),連接、、若,,,求線段的長.
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