如圖,已知直線y=
5
12
x+5
與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)設(shè)F是x軸上一動(dòng)點(diǎn),用尺規(guī)作圖作出⊙P,使⊙P經(jīng)過點(diǎn)B且與x軸相切于點(diǎn)F(不寫作法和證明,保留作圖痕跡);
(3)設(shè)(2)中所作的⊙P的圓心坐標(biāo)為P(x,y),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(4)是否存在這樣的⊙P,既與x軸相切又與直線y=
5
12
x+5
相切于點(diǎn)B?若存在,求出圓心P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):圓的綜合題
專題:
分析:(1)令x=0以及y=0代入直線解析式可求出A,B的坐標(biāo);
(2)作出線段BF的垂直平分線進(jìn)而過點(diǎn)F作垂直于x軸的直線交于點(diǎn)P,進(jìn)而得出答案;
(3)做PD⊥y軸于D,根據(jù)勾股定理得出PB2=PD2+BD2,BP2=PD2+BD2.得出y與x的關(guān)系式即可;
(4)依題意可得AB2=OA2+OB2=AF2=132,求出關(guān)于x的值代入解析式,求出y值即可,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
解答:解:(1)令y=0得x=-12,令x=0得,y=5,
∴A(-12,0),B(0,5);

(2)如圖:

(3)如圖:過點(diǎn)P作PD⊥y軸于D,則PD=|x|,BD=|5-y|,PB=PF=y,
∵△BDP為直角三角形,
∴BP2=PD2+BD2,
即|y|2=|x|2+|5-y|2
y2=x2+(5-y)2,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系為y=
1
10
x2+
5
2
;

(4)存在.
解:∵AO=12,BO=5,
∴AB=
AO2+BO2
=13,
∵⊙P與x軸相切于點(diǎn)F,且與直線l相切于點(diǎn)B,
∴AB=AF,
∵AB2=OA2+OB2=132,
∴AF2=132
∵AF=|x+1|,
∴(x+12)2=132,
∴x1=-25,x2=1,
把x=-25,x=1代入y=
1
10
x2+
5
2

得y=65或y=2.6,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-25,65)或(1,2.6).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是圓的綜合以及一次函數(shù)的圖形與應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)以及考生作圖能力,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AF∥BC,點(diǎn)D是AF上一點(diǎn),BF與CD交于點(diǎn)E,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn).
(1)求證:△BCE≌△FDE;
(2)連結(jié)BD,CF,則△BDE和△FCE全等嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C是線段AB的中點(diǎn),∠1=∠2=∠3,CD=CE.
(1)求證:△ACD≌△BCE.
(2)若∠D=50°,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知式子
x(x2-1)
+
x(1-x2)
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,求式子(
|x|
2+
(x+2)2
+
(x-2)2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在解方程組
ax+by=26
cx+y=6
時(shí),小明解出的正確答案是
x=4
y=-2
,小紅由于看錯(cuò)了系數(shù)c得到的解是
x=7
y=3
,請(qǐng)求出a,b,c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
2-
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在等腰Rt△A0B0C0中,A0(0,0)、C0(-12,0),B0C0⊥A0C0且B0C0=A0C0,以點(diǎn)P(9,0)為圓心,PO為半徑的作⊙P,△A0B0C0以每秒鐘一個(gè)單位的速度沿x軸向右移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間記為t秒,移動(dòng)的三角形記為△ABC.(點(diǎn)A0對(duì)應(yīng)A,點(diǎn)B0對(duì)應(yīng)B,點(diǎn)C0對(duì)應(yīng)C)
(1)如圖,若點(diǎn)A為⊙P與x軸的另一個(gè)交點(diǎn),BO交⊙P于D,AD交BC于E.
①求證:AE=BO;
②過C作CM⊥AE于M,交AB于N,求證:∠AEC=∠BEN;
(2)若F為AB邊上的點(diǎn),且AF=8
2
,若線段AF與⊙P有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑CD=4,AD⊥DC,BC⊥DC,AD=2,BC=6,P是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求證:OA⊥AB;
(2)若△APB的面積記為S,求S的最大值與最小值,并分別指出此時(shí)P點(diǎn)所在的位置;
(3)若以P為圓心,BP長(zhǎng)為半徑作圓,是否存在⊙P與⊙O相切?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)(3x+2)2=7;
(2)(x+3)2-4=0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案