【題目】某學(xué)校為了調(diào)查同學(xué)們對學(xué)生會的滿意度,隨機抽取了部分同學(xué)作問卷調(diào)查:用表示 當(dāng)滿意,表示滿意,表示比較滿意,表示不滿意,下圖是負(fù)責(zé) 調(diào)查同學(xué)根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:

(1)本次問卷調(diào)查,共調(diào)查了多少人;

(2)通過計算補全條形圖;

(3)如果該學(xué)校有名學(xué)生,請你估計該校學(xué)生對學(xué)生會感到相當(dāng)滿意的約有多少人?

【答案】(1) 人; (2) 見解析;(3) 估計該校學(xué)對學(xué)會感到“相當(dāng)滿意”的約有

【解析】

1)由C的人數(shù)÷所占百分比即可得到調(diào)查總?cè)藬?shù);

2)用總調(diào)查人數(shù)減去其它組的人數(shù)即可得到B的人數(shù),然后補全圖形即可;

3)用全校學(xué)生×A所占百分比即可得解.

(人),

答:本次問卷調(diào)查,共調(diào)查了

(人),

補全圖:

解:由樣本估計總體得,

(人),

答:估計該校學(xué)對學(xué)會感到相當(dāng)滿意的約有.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AM是⊙O直徑,弦BCAM,垂足為點N,弦CDAM于點E,連按ABBE

1)如圖1,若CDAB,垂足為點F,求證:∠BED2BAM;

2)如圖2,在(1)的條件下,連接BD,若∠ABE=∠BDC,求證:AE2CN;

3)如圖3ABCD,BECD47,AE11,求EM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1ABC中,∠ACB90°ACBC,MBC邊上的一個動點(不與點B,C重合),連接AM,以點A為中心,將線段AM逆時針旋轉(zhuǎn)135°,得到線段AN,連接BN

1)依題意補全圖2;

2)求證:∠BAN=∠AMB;

3)點P在線段BC的延長線上,點M關(guān)于點P的對稱點為Q,寫出一個PC的值,使得對于任意的點M,總有AQBN,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,C為線段BE上的一點,分別以BC和CE為邊在BE的同側(cè)作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分別是線段AF和GD的中點,連接MN

(1)線段MN和GD的數(shù)量關(guān)系是_____,位置關(guān)系是_____;

(2)將圖①中的正方形CEFG繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,其他條件不變,如圖②,(1)的結(jié)論是否成立?說明理由;

(3)已知BC=7,CE=3,將圖①中的正方形CEFG繞點C旋轉(zhuǎn)一周,其他條件不變,直接寫出MN的最大值和最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某兒童游樂園推出兩種門票收費方式:

方式一:購買會員卡,每張會員卡費用是元,憑會員卡可免費進園次,免費次數(shù)用完以后,每次進園憑會員卡只需元;

方式二:不購買會員卡,每次進園是(兩種方式每次進園均指單人)設(shè)進園次數(shù)為( 為非負(fù)整數(shù))

1)根據(jù)題意,填寫下表:

進園次數(shù)()

···

方式一收費()

···

方式二收費()

···

2)設(shè)方式一收費元,方式二收費元,分別寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;;

3)當(dāng)時,哪種進園方式花費少?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解八年級學(xué)生參加社會實踐活動情況,隨機調(diào)查了本校部分八年級學(xué)生在第一學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中的的值為 ;

(2)求本次抽樣調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);

(3)若該校八年級學(xué)生有人,估計參加社會實踐活動時間大于天的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次綜合社會實踐活動中,小東同學(xué)從A處出發(fā),要到A地北偏東60°方向的C處,他先沿正東方向走了4千米到達(dá)B處,再沿北偏東15°方向走,恰能到達(dá)目的地C,如圖所示,則A、C兩地相距__千米.(結(jié)果精確到0.1千米,參考數(shù)據(jù):1.4141.732

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線Ly=kx+2k(k>0)x軸交于點A,與y軸交于點B,與函數(shù)(x>0)的圖象的交點P位于第一象限.

(1)若點P的坐標(biāo)為(1,6),

①求m的值及點A的坐標(biāo);

=_________;

(2)直線hy=2kx-2y軸交于點C,與直線L1交于點Q,若點P的橫坐標(biāo)為1,

①寫出點P的坐標(biāo)(用含k的式子表示);

②當(dāng)PQ≤PA時,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+bk≠0)的圖象與反比例函數(shù)ym≠0,x0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點AB,且該一次函數(shù)的圖象與y軸正半軸交于點C,過AB分別作y軸的垂線,垂足分別為D,E.已知A1,4),

1)求m的值和一次函數(shù)的解析式;

2)若點M為反比例函數(shù)圖象在A,B之間的動點,作射線OM交直線AB于點N,當(dāng)MN長度最大時,直接寫出點M的坐標(biāo).

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