8．下列從左到右的變形，是因式分解的是（　�。�
A．（x-1）（x=2）=（x+2）（x-1）B．m2-1=（m+1）（m-1）
C．x2+1=x（x+$\frac{1}{x}$）D．a（a-b）（b+1）=（a2-ab）（b+1）

分析 根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式，可得答案．

解答 解：A、是乘法交換律，故A錯誤；
B、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式，故B正確；
C、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式，故C錯誤；
D、整式的乘法，故D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了因式分解的意義，因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，若輸入的x為-4，則輸出的結(jié)果為10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在學(xué)習(xí)“用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角”時，教科書介紹如下：

作法：
（1）如圖所示，以點(diǎn)O為圓心，任意長為半徑畫弧，分別交OA，OB于點(diǎn)C，D；
（2）畫一條射線O′A′，以點(diǎn)O′為圓心，OC長為半徑畫弧，交O′A′于點(diǎn)C′；
（3）以點(diǎn)C′為圓心，CD長為半徑畫弧，與第2步中所畫的弧相交于點(diǎn)D′；
（4）過點(diǎn)D′畫射線O′B′，則∠A′O′B′=∠AOB
對于“想一想”中的問題，下列回答正確的是（　�。�
A．根據(jù)“邊邊邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
B．根據(jù)“邊角邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
C．根據(jù)“角邊角”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
D．根據(jù)“角角邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字少4，這個兩位數(shù)十位和個位交換位置后，新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的積為1612，那么原數(shù)中較大的兩位數(shù)是（　�。�
A．95B．59C．26D．62

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖，AB是⊙O的直徑，AT為⊙O的切線，∠ABT=45°，則下列結(jié)論中正確的有（　�。佟蟃=45°；②AT=BA；③∠TAB=90°；④點(diǎn)C為BT中點(diǎn)．
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．讀語句畫圖，再填空，如圖：
（1）畫直線AB，線段AC，射線BC；
（2）取線段AC的中點(diǎn)D，連接BD；
（3）圖中以B為端點(diǎn)的線段有3條．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D在AC邊的右側(cè)，連接DA、DB、DC，若AD=DC，∠ADB=∠ACB，AD=5，BD=11，則BC邊的長為$\frac{24}{5}$$\sqrt{5}$．

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17．已知數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)對應(yīng)數(shù)分別為a和b，且a、b滿足等式（a+9）2+|7-b|=0，P為數(shù)軸上一動點(diǎn)，對應(yīng)數(shù)為x．
（1）求線段AB的長．
（2）數(shù)軸上是否存在P點(diǎn)，使PA=3PB？若存在，求出x的值；若不存在，請說明理由．
（3）在（2）的條件下，若點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是線段AB，PB的中點(diǎn)，試求線段MN的長．

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18．下列事件中，是隨機(jī)事件的是（　�。�
A．通常加熱到100℃時，水沸騰
B．度量三角形的外角和，結(jié)果是360°
C．明天太陽從西邊升起
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