【題目】好街坊櫥具店購(gòu)進(jìn)電飯煲和電壓鍋兩種電器進(jìn)行銷售,其進(jìn)價(jià)與售價(jià)如表:
進(jìn)價(jià)(元/臺(tái)) | 售價(jià)(元/臺(tái)) | |
電飯煲 | 200 | 250 |
電壓鍋 | 160 | 200 |
(1)一季度,櫥具店購(gòu)進(jìn)這兩種電器共 30 臺(tái),用去了 5520 元,并且全部售完,問(wèn)櫥具店在該買(mǎi)賣(mài)中賺了多少錢(qián)?
(2)為了滿足市場(chǎng)需求,二季度櫥具店決定用不超過(guò) 8850 元的資金采購(gòu)電飯煲和電壓鍋共 50 臺(tái),且電飯煲的利潤(rùn)不少于電壓鍋的利潤(rùn)的,問(wèn)櫥具店有哪幾種進(jìn)貨方案?并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷,哪種進(jìn)貨方案櫥具店賺錢(qián)最多?
【答案】(1) 櫥具店在該買(mǎi)賣(mài)中賺了1380元;(2)有三種方案:①購(gòu)買(mǎi)電飯煲19臺(tái),購(gòu)買(mǎi)電壓鍋31臺(tái);②購(gòu)買(mǎi)電飯煲20臺(tái),購(gòu)買(mǎi)電壓鍋30臺(tái);③購(gòu)買(mǎi)電飯煲21臺(tái),購(gòu)買(mǎi)電壓鍋29臺(tái);(3) 購(gòu)進(jìn)電飯煲21臺(tái)、電壓鍋各29臺(tái)時(shí),櫥具店賺錢(qián)最多
【解析】
(1)設(shè)櫥具店購(gòu)進(jìn)電飯煲x臺(tái),電壓鍋y臺(tái),根據(jù)櫥具店購(gòu)進(jìn)這兩種電器共30臺(tái)且用去了5520元,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出x、y的值,再根據(jù)總利潤(rùn)=單個(gè)利潤(rùn)×購(gòu)進(jìn)數(shù)量即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)電飯煲臺(tái),則購(gòu)買(mǎi)電壓鍋臺(tái),根據(jù)已知列不等式組,即可得出關(guān)于的一元一次不等式組,解之即可得出a的取值范圍,由此即可得出各進(jìn)貨方案;
(3)根據(jù)總利潤(rùn)=單個(gè)利潤(rùn)×購(gòu)進(jìn)數(shù)量分別求出各進(jìn)貨方案的利潤(rùn),比較后即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)櫥具店購(gòu)進(jìn)電飯煲x臺(tái),電壓鍋y臺(tái),
根據(jù)題意得:,
解得:,
∴18×(250-200)+12×(200-160)=1380(元).
答:櫥具店在該買(mǎi)賣(mài)中賺了1380元;
(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)電飯煲臺(tái),則購(gòu)買(mǎi)電壓鍋()臺(tái),
根據(jù)題意得:,
解得:,
又∵為正整數(shù),
∴可取19,20,21.
故有三種方案:
①購(gòu)買(mǎi)電飯煲19臺(tái),購(gòu)買(mǎi)電壓鍋31臺(tái);
②購(gòu)買(mǎi)電飯煲20臺(tái),購(gòu)買(mǎi)電壓鍋30臺(tái);
③購(gòu)買(mǎi)電飯煲21臺(tái),購(gòu)買(mǎi)電壓鍋29臺(tái);
(3)設(shè)櫥具店賺錢(qián)數(shù)額為w元,
,
∵10>0,
∴隨的增大而增大,
∴當(dāng)時(shí),有最大值,
即購(gòu)進(jìn)電飯煲21臺(tái)、電壓鍋各29臺(tái)時(shí),櫥具店賺錢(qián)最多.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=4,AB=5,點(diǎn)D在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,,點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上,OP=7.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和線段PB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)時(shí),求反比例函數(shù)的解析式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我區(qū)某校組織了一次“詩(shī)詞大會(huì)”,張老師為了選拔本班學(xué)生參加,對(duì)本班全體學(xué)生詩(shī)詞的掌握情況進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為了三類:A:好,B:中,C:差.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)全班學(xué)生共有 人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B類占的百分比為 %,C類占的百分比為 %;
(3)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)小明被選中參加了比賽.比賽中有一道必答題是:從下表所示的九宮格中選取七個(gè)字組成一句詩(shī),其答案為“便引詩(shī)情到碧霄”.小明回答該問(wèn)題時(shí),對(duì)第四個(gè)字是選“情”還是選“青”,第七個(gè)字是選“霄”還是選“宵”,都難以抉擇,若分別隨機(jī)選擇,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求小明回答正確的概率.
情 | 到 | 碧 |
霄 | 詩(shī) | 青 |
引 | 宵 | 便 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AO為Rt△ABC的角平分線,∠ACB=90°,以O為圓心,OC為半徑的圓分別交AO,BC于點(diǎn)D,E,連接ED并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)當(dāng)時(shí),求的值;
(3)在(2)的條件下,若⊙O的半徑為4,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(3,0),與軸交于點(diǎn)C(0,3),P是線段BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PN∥軸交軸于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)M.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)Q是第一象限拋物線上的一點(diǎn),且△QMC和△PMC的面積相等,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)如果,求tan∠CMN的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在任意四邊形ABCD中,AC,BD是對(duì)角線,E、F、G、H分別是線段BD、BC、AC、AD上的點(diǎn),對(duì)于四邊形EFGH的形狀,某班的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,探索出如下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)E,F,G,H是各條線段的中點(diǎn)時(shí),四邊形EFGH為平行四邊形
B. 當(dāng)E,F,G,H是各條線段的中點(diǎn),且AC⊥BD時(shí),四邊形EFGH為矩形
C. 當(dāng)E,F,G,H是各條線段的中點(diǎn),且AB=CD時(shí),四邊形EFGH為菱形
D. 當(dāng)E,F,G,H不是各條線段的中點(diǎn)時(shí),四邊形EFGH可以為平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AC=4,AB=2,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到矩形AB'C'D',使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'落在AC上,B'C'交AD于點(diǎn)E,在B'C'上取點(diǎn)F,使B'F=AB.
(1)求證:AE=C'E;
(2)求BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,李燕和劉凱兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲(每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并在每個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字).游戲規(guī)則如下:兩人分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和小于12,則李燕獲勝;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和等于12,則為平局;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線上,重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).
(1)請(qǐng)用列表的方法表示出上述游戲中兩數(shù)和的所有可能的結(jié)果;
(2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線的函數(shù)表達(dá)式為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,以為圓心,為半徑畫(huà)圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn),以為圓心,為半徑畫(huà)圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn),以為圓心,為半徑畫(huà)圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn);…按此做法進(jìn)行下去,其中的長(zhǎng)為_______.
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