【題目】如圖,等腰三角形ABC中,當(dāng)頂角∠A的大小確定時,它的對邊(即底邊BC)與鄰邊(即腰ABAC)的比值也就確定,我們把這個比值記作TA),即,如T60°)=1

1)理解鞏固:T90°)=  ,T120°)=  ;

2)學(xué)以致用:如圖2,圓錐的母線長為9,底面直徑PQ8,一只螞蟻從P點(diǎn)這沿著圓錐的側(cè)面爬行到點(diǎn)Q

求圓錐側(cè)面展開圖的扇形圓心角的數(shù);

求螞蟻爬行的最短路徑長(精確到0.1).(參考數(shù)據(jù):T160°)≈1.97,T80°)≈1.29T40°)≈0.68

【答案】1,;(2①160°;②11.61

【解析】

1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可;

2根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖的知識和扇形的弧長公式計(jì)算,可求扇形的圓心角;

根據(jù)TA)的定義解答即可.

解:(1)如圖1,∠A90°,ABAC,

T90°)=

如圖2,∠A120°,ABAC,作ADBCD,則∠BAD60°,

BDAB,

BCAB,

T120°)=;

故答案為:;

2∵圓錐的底面直徑PQ8

∴圓錐的底面周長為,即側(cè)面展開圖扇形的弧長為,

設(shè)扇形的圓心角為n°,

解得:n160,

∴圓錐側(cè)面展開圖的扇形圓心角為160°;

160°÷280°,

T80°)≈1.29

∴螞蟻爬行的最短路徑長為1.29×911.61

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AORtABC的角平分線,∠ACB90°,以O為圓心,OC為半徑的圓分別交AO,BC于點(diǎn)D,E,連接ED并延長交AC于點(diǎn)F

1)求證:AB是⊙O的切線;

2)當(dāng)時,求的值;

3)在(2)的條件下,若⊙O的半徑為4,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動中,李燕和劉凱兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤做游戲(每個轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個扇形,并在每個扇形區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字).游戲規(guī)則如下:兩人分別同時轉(zhuǎn)動甲、乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和小于12,則李燕獲勝;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和等于12,則為平局;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線上,重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).

(1)請用列表的方法表示出上述游戲中兩數(shù)和的所有可能的結(jié)果;

(2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)M和圖形W1,W2給出如下定義:點(diǎn)P為圖形W1上一點(diǎn),點(diǎn)Q為圖形W2上一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M是線段PQ的中點(diǎn)時,稱點(diǎn)M是圖形W1W2中立點(diǎn).如果點(diǎn)Px1,y1),Qx2,y2),那么中立點(diǎn)”M的坐標(biāo)為(,).

已知,點(diǎn)A-3,0),B0,4),C4,0).

1)連接BC,在點(diǎn)D,0),E0,1),F0,)中,可以成為點(diǎn)A和線段BC中立點(diǎn)的是______

2)已知點(diǎn)G3,0),G的半徑為2,如果直線y=-x+1存在點(diǎn)K可以成為點(diǎn)AG中立點(diǎn),求點(diǎn)K的坐標(biāo);

3)以點(diǎn)C為圓心,半徑為2作圓,點(diǎn)N為直線y=2x+4上的一點(diǎn),如果存在點(diǎn)N,使得y軸上的一點(diǎn)可以成為點(diǎn)NC中立點(diǎn),直接寫出點(diǎn)N的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為O的直徑,C為O上一點(diǎn),其中AB=4,AOC=120°,P為O上的動點(diǎn),連AP,取AP中點(diǎn)Q,連CQ,則線段CQ的最大值為( 。

A. 3 B. 1+ C. 1+3 D. 1+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點(diǎn)和頂點(diǎn)構(gòu)成等邊三角形,則稱這樣的二次函數(shù)的圖象為標(biāo)準(zhǔn)拋物線.如圖,自左至右的一組二次函數(shù)的圖象T1,T2,T3……是標(biāo)準(zhǔn)拋物線,且頂點(diǎn)都在直線y=x上,T1x軸交于點(diǎn)A1(20),A2(A2A1右側(cè)),T2x軸交于點(diǎn)A2,A3,T3x軸交于點(diǎn)A3A4,……,則拋物線Tn的函數(shù)表達(dá)式為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線的函數(shù)表達(dá)式為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,以為圓心,為半徑畫圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn),以為圓心,為半徑畫圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn),以為圓心,為半徑畫圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn);…按此做法進(jìn)行下去,其中的長為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個函數(shù),若對于每個使函數(shù)有意義的實(shí)數(shù),函數(shù)的值為兩個函數(shù)值中的較小的數(shù),則稱函數(shù)為這兩個函數(shù)的較小值函數(shù).例如:,則的較小值函數(shù)為

1)函數(shù)是函數(shù)的較小值函數(shù).

①在如圖的平面直角坐標(biāo)系中兩出函數(shù)的圖象.

②求函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

2)函數(shù)是函數(shù)的較小值函數(shù).

①寫出函數(shù)的兩條性質(zhì).

②當(dāng)時,函數(shù)值的取值范圍為.當(dāng)取某個范圍內(nèi)的任意值時,為定值,直接寫出滿足條件的的取值范圍及其對應(yīng)的的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某新型高科技商品,每件的售價比進(jìn)價多6元,5件的進(jìn)價相當(dāng)于4件的售價,每天可售出200件,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件商品漲價1元,每天就會少賣5件.

1)該商品的售價和進(jìn)價分別是多少元?

2)設(shè)每天的銷售利潤為w元,每件商品漲價x元,則當(dāng)售價為多少元時,該商品每天的銷售利潤最大,最大利潤為多少元?

3)為增加銷售利潤,營銷部推出了以下兩種銷售方案:方案一:每件商品漲價不超過8元;方案二:每件商品的利潤至少為24元,請比較哪種方案的銷售利潤更高,并說明理由.

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