如圖，AB∥CD，∠A=110°，∠C=130°，則∠1=
 
．
考點：平行線的性質(zhì)
專題：
分析：延長AD、DC相交得到∠2，根據(jù)兩直線平行，同旁內(nèi)角互補求出∠2，再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解．
解答：解：如圖，延長AD、DC相交得到∠2，
∵AB∥CD，
∴∠1=180°-∠A=180°-110°=70°，
∴∠1=∠C-∠2=130°-70°=60°．
故答案為：60°．
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)，三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì)，熟記性質(zhì)是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，棋盤放置在某個平面直角坐標系內(nèi)，白棋的坐標為（-7，-4），白棋的坐標為（-6，-8），那么黑棋的坐標應該為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

①把命題“垂直于同一條直線的兩條直線平行”改寫成“如果…，那么…”的形式
 
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②命題“對頂角相等”的題設是：
 
；結(jié)論是：
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果一次函數(shù)y=（2-m）x+m的圖象經(jīng)過第一、二、四象限，那么m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知y-3與x+1成正比例函數(shù)，當x=1時，y=6，則y與x的函數(shù)關系式為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知a＜5，且x-y＞2，則（a-5）（x-y）
 
2（a-5）（用不等號連接）；此變形的根據(jù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知a=sin25°，b=tan46°，c=cot17°，m=cos20°，則a、b、c、m的大小關系（　　）
A、a＜b＜c＜m
B、b＜m＜c＜a
C、a＜m＜b＜c
D、m＜a＜b＜c

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
m-n
m+n
=
1
5
，則代數(shù)式
6(m-n)
m+n
-
5(m+n)
m-n
的值是（　　）
A、-2
B、0
C、-23
4
5
D、25

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列運算中，正確的是（　�。�
A、
a+1
b+1
=
a
b
B、a÷b×
1
b
=a
C、
1
b
-
1
a
=a-b
D、
x-1
1-x
-
1-x
x-1
=0

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