已知a=sin25°，b=tan46°，c=cot17°，m=cos20°，則a、b、c、m的大小關(guān)系（　　）
A、a＜b＜c＜m
B、b＜m＜c＜a
C、a＜m＜b＜c
D、m＜a＜b＜c
考點(diǎn)：銳角三角函數(shù)的增減性
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：先根據(jù)互余得到cos20°=sin70°，cot17°=tan73°，然后根據(jù)正弦和正切的性質(zhì)進(jìn)行大小比較．
解答：解：∵cos20°=sin70°，
而sin25°＜sin70°，
∴a＜m，
∵cot17°=tan73°，
而tan45＜tan46°＜tan73°，
∴a＜m＜b＜c．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了銳角三角函數(shù)的增減性：銳角三角函數(shù)值都是正值；當(dāng)角度在0°～90°間變化時(shí)，正弦值隨著角度的增大（或減�。┒龃螅ɑ驕p�。�；余弦值隨著角度的增大（或減小）而減�。ɑ蛟龃螅�；正切值隨著角度的增大（或減小）而增大（或減�。�；當(dāng)角度在0°≤∠A≤90°間變化時(shí)，0≤sinA≤1，1≥cosA≥0，當(dāng)角度在0°＜∠A＜90°間變化時(shí)，tanA＞0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)A（a-3，3-2b）與點(diǎn)B（4-2a，2b+3）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

Rt△ABC中，∠C=90°，b：a=1：
2
，則cosB=
 
，cotA=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB∥CD，∠A=110°，∠C=130°，則∠1=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
3m-2
x
，當(dāng)m
 
時(shí)，其圖象的兩個(gè)分支在第二、四象限內(nèi)；當(dāng)m
 
時(shí)，其圖象在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
(x-2)2
+
(x-3)2
=（x-2）+（3-x），那么x的取值范圍是（　�。�
A、x≥3B、x≤2
C、x＞3D、2≤x≤3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中：
①等角的補(bǔ)角相等；②兩點(diǎn)確定一條直線；③相等的角是對(duì)頂角；④所含字母相同，指數(shù)也相同的單項(xiàng)式是同類(lèi)項(xiàng)；⑤兩直線被第三直線所截，同位角相等；⑥兩點(diǎn)之間，線段最短；⑦若x2=1，則x=±1；⑧若a2=b2，則a=b；⑨若a=b，則
a
c
=
b
c
；⑩同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行．
其中屬于假命題的有（　�。�
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在日常生活中，你會(huì)注意到有一些含有特殊數(shù)學(xué)規(guī)律的車(chē)牌號(hào)碼，如：魯L80808、魯L22222、魯L12321等，這些牌照中的五個(gè)數(shù)字都是關(guān)于中間的一個(gè)數(shù)字“對(duì)稱(chēng)”的，給以對(duì)稱(chēng)的美的感受，我們不妨把這樣的牌照叫做“數(shù)字對(duì)稱(chēng)”牌照．如果讓你負(fù)責(zé)制作只以8和9開(kāi)頭且有五個(gè)數(shù)字的“數(shù)字對(duì)稱(chēng)”牌照，那么最多可制作（　　）
A、2000個(gè)B、1000個(gè)
C、200個(gè)D、100個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式
2x+1
2
≤
x+2
2
+1的解集中，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3個(gè)B、4個(gè)C、2個(gè)D、無(wú)數(shù)個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案