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化簡:(
x2
x-1
-x+1)÷
4x2-4x+1
1-x
考點:分式的混合運算
專題:
分析:將括號內部分通分相減,再將除法轉化為乘法,因式分解后約分即可.
解答:解:原式=[
x2
x-1
-(x-1)]•
1-x
(2x-1)2

=[
x2
x-1
-
x2-2x+1
x-1
]•
1-x
(2x-1)2

=
2x-1
x-1
1-x
(2x-1)2

=
1
1-2x
點評:本題考查了分式的化簡求值,熟悉約分、通分、因式分解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

求方程x2+xy+y2=2010的正整數解.

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科目:初中數學 來源: 題型:

李亮正沿著一條東西方向的小路騎自行車由東向西駛去,當李亮到達C點時,張明在他南偏西24.5°方向的點B植樹,而大華恰在她的正北方向的點A處植樹;李亮繼續(xù)行駛1200m到達點D,測得張明在他的南偏東41°方向,大華在他的北偏東49°方向. 求:
(1)∠ADB的度數;
(2)當李亮到達點D處時,他與張明之間的距離;
(3)大華與張明所植的樹相距多遠?(提示:41°的余弦值≈
3
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC:AC=1:2,AB=5,則斜邊AB上的高為(  )
A、
15
3
B、2
C、1
D、
2
15
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

為了支援山區(qū)兒童,某公司老板用26000元購買A,B兩種型號的學習用品共1000件,已知A型號學習用品的單價為20元,B型號學習用品的單價為30元,求購買A,B兩種學習用品各多少件?

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知,在正方形ABCD中,點E為BC邊中點,點F在CD邊上,且CF=
1
4
CD.求∠EAF的正弦值和正切值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算
(1)(+
3
4
)-(-
5
4
)-|-3|
(2)(
1
2
+
5
6
-
7
12
)×(-36)
(3)-22-(-2)×(-2)3-5÷
1
2
×2.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若方程(a+2)xa2-5x+3=0為一元一次方程,且點A(2a+a2,a)在第三象限,求a的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

為了提高某種產品的附加值,某公司將計劃研發(fā)生產的一批新產品進行精加工后再投放市場.本公司與外公司都具備這種加工能力,公司派員了解情況,獲得如下信息:
信息一:兩公司合作加工,12天可以完成,共付加工費102000元;
信息二:如果單獨加工,外公司加工的天數是本公司的1.5倍,但外公司每天的加工費比本公司每天的加工費少1500元.
(1)本公司和外公司單獨加工,各需多少天?
(2)如果只由一個公司單獨加工,哪個公司的加工費最少?

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