【題目】如圖1,在中,,,AB=4,點(diǎn)是邊上動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),過點(diǎn),交邊于點(diǎn).

1)求的大;

2)若把沿著直線翻折得到,設(shè)

如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在斜邊上時(shí),求的值;

如圖3,當(dāng)點(diǎn)落在外部時(shí),相交于點(diǎn),如果,寫出的函數(shù)關(guān)系式以及定義域.

【答案】(1) ;(2) x=1,② ,定義域

【解析】

1)根據(jù)正弦的定義求出∠B=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答;
2)根據(jù)翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),等邊三角形的判定定理得到△AQP為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AQ=QP,證明AQ=QC,計(jì)算即可;
3)作QGABG,RHABH,根據(jù)正弦的定義用x表示出QG,證明RE=RB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EH= y,根據(jù)正切的定義計(jì)算即可.

解:(1) RtABC中,

,AB=4,

(2) 如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在斜邊上時(shí);

由翻折得

是等邊三角形

x=1.

如圖3,當(dāng)點(diǎn)落在外部時(shí),

QGABG,RHABH,
QRAB
QG=RH,
RtAQG中,QG=AQ×sinA

由翻折的性質(zhì)可知,∠PRP=CRQ=30°,
QRAB,
∴∠REB=PRQ,
∴∠REB=B,
RE=RB
RHAB,

RtERH中,

整理得,y=3x
yx的函數(shù)關(guān)系式為y=3x0x1).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小昊遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,在ABC中,∠ACB=90°,BEAC邊上的中線,點(diǎn)DBC邊上,CD:BD=1:2,ADBE相交于點(diǎn)P,求的值.

小昊發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)AAFBC,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,通過構(gòu)造AEF,經(jīng)過推理和計(jì)算能夠使問題得到解決(如圖2).請(qǐng)回答的值為 

參考小昊思考問題的方法,解決問題:

如圖 3,在ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)DBC的延長(zhǎng)線上,ADAC邊上的中線BE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,DC:BC:AC=1:2:3 .

(1)求的值;

(2)若CD=2,則BP=__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四邊形 ABCD 中,E BC 邊中點(diǎn).

)已知:如圖,若 AE 平分BAD,AED=90°,點(diǎn) F AD 上一點(diǎn),AF=AB.求證:(1ABEAFE;(2AD=AB+CD

)已知:如圖,若 AE 平分BAD,DE 平分ADC,AED=120°,點(diǎn) FG 均為 AD上的點(diǎn),AF=ABGD=CD.求證:(1GEF 為等邊三角形;(2AD=AB+ BC+CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.

(1)以直線BC為軸,把△ABC旋轉(zhuǎn)一周,求所得圓錐的底面圓周長(zhǎng)

(2)以直線AC為軸,把△ABC旋轉(zhuǎn)一周,求所得圓錐的側(cè)面積;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)A,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)Bx軸正半軸上一點(diǎn),且

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

3)先在的內(nèi)部求作點(diǎn)P,使點(diǎn)P的兩邊OA、OB的距離相等,且PA=PB.(不寫作法,保留作圖痕跡,在圖上標(biāo)注清楚點(diǎn)P

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC中,∠ABC=45°,ADABC的高,點(diǎn)E在邊AC上,BEAD交于點(diǎn)F,且DF=DC.

求證;(1BF=AC;

2BEAC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明的爸爸和媽媽上山游玩,爸爸步行,媽媽乘坐纜車,相約在山頂纜車的終點(diǎn)會(huì)合.已知爸爸步行的路程是纜車所經(jīng)線路長(zhǎng)的2.5倍,媽媽在爸爸出發(fā)后50分鐘才坐上纜車,纜車的平均速度為每分鐘180.圖中的折現(xiàn)反映了爸爸行走的路程(米)與時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系.

1)爸爸行走的總路程是 米,他途中休息了 分鐘;

2)當(dāng)時(shí),之間的函數(shù)關(guān)系式是 ;

3)爸爸休息之后行走的速度是每分鐘 米;

4)當(dāng)媽媽到達(dá)纜車終點(diǎn)是,爸爸離纜車終點(diǎn)的路程是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),

(1)求這兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式

(2)寫出使反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)的取值范圍。

(3)△AOB的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,).

(1)_____,點(diǎn)A的坐標(biāo)為______,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____;

(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,求四邊形ABMC的面積;

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