7x+2y=11的正整數(shù)解是
 
．
考點(diǎn)：解二元一次方程
專題：計(jì)算題
分析：將x看做已知數(shù)表示出y，即可確定出正整數(shù)解．
解答：解：方程7x+2y=11，
解得：y=
11-7x
2
，
當(dāng)x=1時(shí)，y=2，
則方程的正整數(shù)解為
x=1
y=2
．
故答案為：
x=1
y=2
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程，解題的關(guān)鍵是將x看做已知數(shù)求出y．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

東、西兩村相距4.8km，小紅和小芳分別從兩村相對(duì)而行，小紅的速度80m/min，比小芳的速度快20m/min，小芳先出發(fā)10min后，小紅才出發(fā)，小紅出發(fā)后多少時(shí)間兩人相遇？這時(shí)兩人各行了多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列各數(shù)中無理數(shù)有
 
個(gè)．
32
，-π，-
3
2
，-
5
，
38
，0.5757757775…（相鄰兩個(gè)5之間的7的個(gè)數(shù)逐次加1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為響應(yīng)國(guó)家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的號(hào)召，某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，小明對(duì)本校部分同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的部分?jǐn)?shù)據(jù)的條形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖2），根據(jù)圖中的信息，在調(diào)查的學(xué)生中喜歡乒乓球的同學(xué)有
 
人；本次調(diào)查中“足球”的扇形的圓心角為
 
；若該校有2000名學(xué)生，估計(jì)喜歡足球的學(xué)生有
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于任何的實(shí)數(shù)t，拋物線 y=x2+（2-t）x+3t總經(jīng)過一個(gè)固定的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將拋物線y=
1
2
x2先向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，可以得到拋物線
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

全球可被人類利用的淡水總量?jī)H占地球上總水量的0.00003，因此珍惜水、保護(hù)水，是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任．其中數(shù)字0.00003用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的不等式
x-2
3
＞2
3x+2
4
＞x-
a
4
有四個(gè)整數(shù)解，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果關(guān)于x的不等式組
3x-a＞0
2x-b≤0
的整數(shù)解僅有1，2，那么適合這個(gè)不等式組的整數(shù)a，b組成的有序數(shù)對(duì)（a，b）共有（　�。�
A、2個(gè)B、4個(gè)C、6個(gè)D、8個(gè)

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