20.解分式方程:$\frac{1}{x-3}$-$\frac{1}{x-4}$=$\frac{1}{x-6}$-$\frac{1}{x-7}$.

分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.

解答 解:化為整式方程得:(x-7)(x-4)(x-6)-(x-3)(x-6)(x-7)=(x-3)(x-4)(x-7)-(x-3)(x-4)(x-6)
合并得:6x=30
解得:x=5
經(jīng)檢驗(yàn)x=5是分式方程的解

點(diǎn)評 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.

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10.解方程
(1)x2-4x+1=0
(2)(x-3)2-4x2=0.

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11.如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A、B表示的數(shù)為6,-4,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(t>0)秒.
(1)點(diǎn)P表示的數(shù)6-6t(用含t的代數(shù)式表示);
(2)動點(diǎn)R從點(diǎn)B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,若點(diǎn)P、R同時出發(fā),問多少秒后點(diǎn)P追上點(diǎn)R?
(3)若M為AP的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn).點(diǎn)P在運(yùn)動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.

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8.計(jì)算:$\frac{{a}^{2}-^{2}}{ab}$÷(b-a)

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15.若關(guān)于x的分式方程$\frac{m}{{x}^{2}-9}$+$\frac{2}{x+3}$=$\frac{1}{x-3}$無解,求m的值.

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5.某班一次數(shù)學(xué)競賽共出了20道題,現(xiàn)抽出了2份試卷進(jìn)行分析如下表:
(1)答對一題得5分;
(2)不答或答錯一題扣多少分?請說明理由;
(3)一位同學(xué)說他得了48分,請問可能嗎?說明理由.
試卷答對題數(shù)不答或答錯題數(shù)得分
A14664
B200100

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12.某水利工地共需動用15臺挖、運(yùn)機(jī)械,每臺機(jī)械每天能挖土30方或運(yùn)土20方,為了使挖土和運(yùn)土工作同時結(jié)束,需安排多少臺機(jī)械挖土?

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9.在4xy-3x2-2y2+kx2中,合并同類項(xiàng)后,不含x2,則k=3.

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11.若$\frac{a+b}$=$\frac{3}{5}$,則$\frac{a-b}$=-$\frac{7}{5}$.

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