6.小超上完體育課需從操場返回教室上文化課,已知她先從操場走到教學(xué)樓樓下的水龍頭處洗了一會(huì)兒手,此時(shí)聽到上課預(yù)備鈴已經(jīng)打響,于是她馬上跑步回到教室上課.下面是小超下體育課后走的路程s(m)關(guān)于時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象,那么符合情況的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

分析 由于開始從操場走到教學(xué)樓樓下的水龍頭處,接著停下洗了一會(huì)兒手,后來加快速度跑步回到教室上課,所以開始行駛路S是增大的,接著不變,后來速度加快,所以S變化也加快變大,由此即可作出選擇.

解答 解:根據(jù)題意可得開始行駛路S是增大的,接著不變,后來速度加快,所以S變化也加快變大,故A符合題意,.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了學(xué)生從圖象中讀取信息的能力.解決此類識(shí)圖題,同學(xué)們要注意分析其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”,還要善于分析各圖象的變化趨勢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在△ABC中,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E是AD中點(diǎn),過點(diǎn)E作垂線交BC于點(diǎn)F,已知BC=10,△ABD的面積為12,則EF的長為(  )
A.1.2B.2.4C.3.6D.4.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A.AC2=AD•ABB.CD2=CA•CBC.CD2=AD•DBD.BC2=BD•BA

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,3),在坐標(biāo)軸上確定點(diǎn)B,使△AOB為等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)B共有(  )
A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.方程$\frac{0.5x+2}{0.03}-x=\frac{0.3(0.5x+2)}{0.2}$的解是( 。
A.x=-$\frac{764}{179}$B.x=$\frac{764}{179}$C.x=-$\frac{765}{179}$D.x=$\frac{765}{179}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若$\frac{-5}{3-x}$的值為整數(shù),則正整數(shù)x=2或4或8.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知點(diǎn)C在直線AB上,AB=6,AC=2,則BC=4或8.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.閱讀理解:
觀察算式:22-2=2;23-22=22;24-23=23;25-24=24;…
(1)按照這個(gè)規(guī)律可得:210-29=29;
(2)請你用以上規(guī)律計(jì)算:28-27-26-25-24-23-22-2;
(3)解方程:2100x-299x-298x-…-22x-2x=6.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.你能把下圖分成4個(gè)全等的圖形嗎?(畫出分割線)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案