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科目: 來源:2012-2013學年江蘇蘇州相城區(qū)八年級上學期階段性測試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

若△ABC的三邊滿足條件:a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,試判斷△ABC的形狀.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇蘇州相城區(qū)八年級上學期階段性測試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,△ABC中,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC, E、F為垂足,連接EF交AD于G,試判斷AD與EF垂直嗎?并說明理由.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇蘇州相城區(qū)八年級上學期階段性測試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠B=30°,∠DAB=45°.

(1)求∠DAC的度數(shù).
(2)試說明DC=AB.

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科目: 來源:2012人教版八年級上 12.1 軸對稱 練習題(帶解析) 題型:解答題

如圖,AD⊥BC,BD=DC,點C在AE的垂直平分線上,AB+BD與DE的長度有什么關系?并加以證明.

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科目: 來源:2012人教版八年級上 12.1 軸對稱 練習題(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知△ABC,請用直尺與圓規(guī)作圖,將三角形的面積兩等分.(不寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目: 來源:2013屆遼寧省大石橋市水源二中九年級上學期階段檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90,O為BC的中點。

(1)寫出點O到△ABC的三個頂點A、B、C的距離的關系(不要求證明)
(2)如果點M、N分別在線段AB、AC上移動,在移動過程中保持AN=BM,請判斷△OMN的形狀,請證明你的結論。

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科目: 來源:2013屆遼寧省大石橋市水源二中九年級上學期階段檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在等邊△ABC中,已知點D、E分別在BC、AB上,且BD=AE,AD與CE交于點F。

(1)求證:AD=CE      
(2)求∠DFC的度數(shù)。

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科目: 來源:2013屆遼寧省大石橋市水源二中九年級上學期階段檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖,CE⊥AB,BF⊥AC,CE與BF相交于D,且BD=CD.求證:D在∠BAC的平分線上.

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科目: 來源:2013屆遼寧省大石橋市水源二中九年級上學期階段檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E,CD=4㎝。
求AC的長是多少厘米。

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科目: 來源:2012-2013年江蘇省張家港市八年級10月月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊長分別為3m,4m現(xiàn)在要將綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以4m為直角邊的直角三角形,求擴充后等腰三角形綠地的周長.

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同步練習冊答案