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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

分解因式:3(a+2)2-2(a+2)=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知:如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∠A=60°,以點(diǎn)A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,則圖中陰影部分的面積是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

求下列各式中x的值
(1)數(shù)學(xué)公式
(2)-(x-3)3=27.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知線(xiàn)段AB、BC、CA,AB=AC,按要求畫(huà)圖.
(1)畫(huà)出表示點(diǎn)A到線(xiàn)段BC的距離AD;
(2)畫(huà)∠B的平分線(xiàn)BE交AC于E;
(3)過(guò)E點(diǎn)作BC的平行線(xiàn)EF交AB于F,并連接FC;
(4)通過(guò)觀察、度量,你發(fā)現(xiàn)了哪些結(jié)論?(與(1)、(2)、(3)不同)請(qǐng)把它們寫(xiě)出來(lái),(至少寫(xiě)3條,不需證明)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)A,B都被分成了3等份,并在每一份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示,規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán);
②兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后觀察兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字(若指針停在等份線(xiàn)上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).
(1)用列表法(或樹(shù)狀圖)分別求出“兩個(gè)指針?biāo)傅臄?shù)字都是方程x2-5x+6=0的解”的概率和“兩個(gè)指針?biāo)傅臄?shù)字都不是方程x2-5x+6=0的解”的概率;
(2)王磊和張浩想用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)作游戲,他們規(guī)定:若“兩個(gè)指針?biāo)傅臄?shù)字都是x2-5x+6=0的解”時(shí),王磊得1分;若“兩個(gè)指針?biāo)傅臄?shù)字都不是x2-5x+6=0的解”時(shí),張浩得3分,這個(gè)游戲公平嗎?若認(rèn)為不公平,請(qǐng)修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,矩形OABC中,B(x,y)滿(mǎn)足數(shù)學(xué)公式,點(diǎn)M在x軸的負(fù)半軸上,OM=2OA,P從A出發(fā),沿射線(xiàn)AB方向以2單位/秒的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)設(shè)BP的長(zhǎng)為y(y≠0),請(qǐng)用含有t的式子表示y;
(3)連接MC,CP和MP,當(dāng)t為何值時(shí),三角形CMP的面積為9?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知AB∥CD,BE、CF平分∠ABC,∠BCD.探索BE與CF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解不等式數(shù)學(xué)公式<1.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn 的平均數(shù)為x,方差為s2,則3x1+5,3x2+5,…3xn+5的平均數(shù),方差分別為


  1. A.
    x,s2
  2. B.
    3x+5,3s2
  3. C.
    3x+5,9s2
  4. D.
    3x,9s2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD、AEFG均為正方形,∠BAG=α(0°<α<180°).
(1)求證:BE=DG,且BE⊥DG;
(2)設(shè)正方形ABCD、AEFG的邊長(zhǎng)分別是3和2,線(xiàn)段BD、DE、EG、GB所圍成封閉圖形的面積為S.當(dāng)α變化時(shí),指出S的最大值及相應(yīng)的α值.(直接寫(xiě)出結(jié)果,不必說(shuō)明理由)

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同步練習(xí)冊(cè)答案