七年級某班教室里，三位同學正在為誰的數(shù)學成績最好而爭論，他們的五次數(shù)學成績?nèi)缦卤硭�示�?/P>

(1)請分別計算三位同學數(shù)學成績的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差．

(2)現(xiàn)在這三位同學都說自己的數(shù)學成績是最好的，請你猜測并寫出他們各自的理由．

甲、乙二人在相同條件下各射靶10次，每次射靶的成績情況如圖所示．

(1)請?zhí)顚懴卤恚?/P>

(2)請從下列三個不同的角度對這次測試結果進行分析．

①從平均數(shù)和方差相結合看，分析誰的成績好些；②從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看，分析誰的成績好些；③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢看，分析誰更有潛力．

張明、王成兩位同學上學年10次數(shù)學單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù)，且個位數(shù)為0)．如圖所示．

利用圖中提供的信息，解答下列問題．

(1)完成下表：

(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率高的同學是______；

(3)根據(jù)圖表信息，請你對這兩位同學各提一條不超過20個字的學習建議．

對10盆同一品種的花施用甲、乙兩種�；ǚ剩�把10盆花分成兩組，每組5盆，其花期的記錄如下(單位：天)：

(1)10盆花的花期最多相差幾天？

(2)施用哪種�；ǚ剩�使得花的平均花期較長？

(3)施用哪種保花肥效果比較可靠？

下面是兩個水果店1至6月份的銷售情況(單位：千克)，分析這兩個水果店銷售量的穩(wěn)定情況．

如圖所示，△ABC中，點D是AB的中點，點E是AC上的一點，EF∥AB，DF∥BE．

(1)猜想：DF與AE間的關系是_______．

(2)試說明你猜想的理由．

如圖所示，ABCD中，E在AC上，AE=2EC，F(xiàn)在AB上，BF=2AF，如果ABEF的面積為，求ABCD的面積．

如圖所示，已知AD為△ABC的中線，E為AC上一點，連接BE交AD于F且AE=FE，試說明BF與AC相等嗎？為什么？

如圖所示，在矩形ABCD中，AB=4，M為BC的中點，∠AMD=90°，求BC的長．

如圖所示，把兩個大小完全相同的矩形拼成“ë ”形圖案，請問△ACF是什么三角形？試說明理由．