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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

比較的大。

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

一個(gè)正方形廣場(chǎng),每邊有10根電線桿,且所有電線桿間的距離相等,那么四周一共有多少根電線桿?

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

水結(jié)成冰,體積增加了,如果冰化成水,體積要減少幾分之幾?

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

把下面除法算式中所缺少的數(shù)字補(bǔ)充完整.

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

數(shù)一數(shù)圖中有多少條線段:

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科目: 來源:活學(xué)巧練  八年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:044

把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同顏色,并畫上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如下:

現(xiàn)將和上述大小相同,花朵顏色分布完全一樣的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方體,如圖所示.那么此長(zhǎng)方體的下底面有多少朵花?試寫出你的結(jié)論并說出推理過程.

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科目: 來源:活學(xué)巧練  八年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:044

有一天,某市一家珠寶店發(fā)生了一起盜竊案,被盜走了價(jià)值10萬元的珠寶.經(jīng)過兩個(gè)月的偵破,查明作案人肯定是A、B、C、D中的一個(gè).

在審訊中,這四個(gè)人有這樣的口供:

A說:“珠寶被盜那天,我在別的城市,所以我是不可能作案的.”

B:“D是罪犯.”

C:“B是盜竊犯,三天前我看見他在黑市上賣珠寶.”

D:“B同我有仇,有意誣陷我,我不是罪犯.”

經(jīng)過調(diào)查,這四個(gè)人中只有一個(gè)人說的是真話.

同學(xué)們,你知道罪犯是誰嗎?

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科目: 來源:活學(xué)巧練  八年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:044

經(jīng)過不同位似中心將同一圖形進(jìn)行放大和縮小,試問放大后的圖形和縮小后的圖形能否也是位似圖形?談?wù)勀愕目捶ǎ?/P>

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科目: 來源:活學(xué)巧練  八年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:044

如圖,△OAB與△ODC是位似圖形.試問:

(1)AB與CD平行嗎?請(qǐng)說明理由.

(2)如果OB=3,OC=4,OD=3.5,試求△OAB與△ODC的位似比及OA的長(zhǎng).

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科目: 來源:活學(xué)巧練  八年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:044

如果將梯形ABCD的各邊向外平移2個(gè)單位得到新的梯形,試問圖中的兩個(gè)梯形能相似嗎?請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案