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科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC的高BD與CE相交于點(diǎn)O，OD=OE，AO的延長(zhǎng)線交BC于點(diǎn)M，請(qǐng)你從圖中找出幾對(duì)全等的直角三角形，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：

已知
x=-1
y=2
是二元一次方程組
3x+2y=m
nx-y=1
的解，則m-n的值是
 
．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)彩條鏈條，有紅、黃、綠三種顏色的鋼環(huán)按順序重復(fù)排列，其中省略了一部分（如圖所示），則這根彩色鏈條共有鋼環(huán)的個(gè)數(shù)可能是（　�。�
A、2012B、2013
C、2014D、2015

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科目： 來源： 題型：

如圖，在⊙O中，
AB
=
CD
，AB與CD相交于點(diǎn)P，試探究PA與PD之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目： 來源： 題型：

有如下一串二次根式：
①
52-42
，②
172-82
，③
372-122
，④
652-162
，…
（1）求①，②，③，④的值；
（2）仿照①，②，③，④，寫出第⑤個(gè)二次根式；
（3）仿照①，②，③，⑤，⑤，寫出第n個(gè)二次根式，并化簡(jiǎn)．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)m和n均不為0，3x2ym+n和-5xmy3是同類項(xiàng)，求3m3-m2n+3m．

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科目： 來源： 題型：

如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上，試判斷△ABC的形狀，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC的角平分線BD、CE相交于點(diǎn)P．
（1）已知∠ABC=50°，∠ACB=60°，求∠BPC的度數(shù)；
（2）若∠ABC+∠ACB=110°，求∠BPC的度數(shù)；
（3）若∠A=70°，求∠BPC的度數(shù)．變式∠A=n°，求∠BPC的度數(shù)．思考，你能找出∠A和∠BPC的大小關(guān)系嗎？

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，在△ABC中，∠ABC，∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O，根據(jù)下列條件，求∠BOC的度數(shù)．
（1）若∠ABC=80°，∠ACB=40°，則∠BOC=
 
；
（2）若∠ABC=∠ACB=80°，則∠BOC=
 
；
（3）若∠A=90°，則∠BOC=
 
；
（4）若∠A=x°，則∠BOC=
 
；
（5）探究：從以上四個(gè)小題中，你能得出∠BOC與∠A的數(shù)量關(guān)系嗎？若能，寫出∠BOC與∠A的關(guān)系，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：

下列方程中，有實(shí)數(shù)解的是（　　）
A、
x-2
=-1
B、
x-2
=-x
C、
x2-4
x-2
=0
D、
x-2
x2-4
=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案