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科目: 來源: 題型:

已知,如圖,AB∥CD,∠A=70°,則∠ACD=( 。
A、55°B、70°
C、40°D、110°

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能力題:
(1)已知a為實(shí)數(shù),化簡:
-a3
-a
-
1
a
,閱讀下面的解答過程,請判斷是否正確?若不正確,請寫出正確的解答過程:
解:
-a3
-a
-
1
a
=a
-a
-a•
1
a
-a
=(a-1)
-a

(2)若x、y為實(shí)數(shù),且y=
x2-4
+
4-x2
+1
x+2
,求
x+y
x-y
的值.

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科目: 來源: 題型:

2
3
-
5
6
-
7
8
+
1
12
)×(-24)

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科目: 來源: 題型:

1-
5
的相反數(shù)是
 
,絕對值是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在12×12正方形網(wǎng)格中作圖:
(1)作出△ABC關(guān)于直線l的軸對稱圖形△A1B1C1;
(2)作出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A2B2C2
(3)求出線段AC在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積S.(結(jié)果保留π)

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科目: 來源: 題型:

六一兒童節(jié)快到了,為了讓孤兒院的孩子過一個(gè)開心、快樂的兒童節(jié),某班發(fā)起向?qū)W校附近的孤兒院獻(xiàn)愛心活動(dòng),準(zhǔn)備全班至少捐款200元給孤兒院的小朋友買兒童節(jié)禮物,全班共有50人,班委經(jīng)研究決定:全班必須人人參與,拿平時(shí)的零花錢進(jìn)行捐款,每人捐款數(shù)額只能在1元、2元、5元中選擇一種.請你幫班委算一算,捐款5元的同學(xué)至少
 
個(gè)同學(xué).

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科目: 來源: 題型:

如圖,每一個(gè)圖形都是由小三角形“△”拼成的:觀察發(fā)現(xiàn),第4個(gè)圖形中需要
 
個(gè)小三角形,第n個(gè)圖形需要
 
個(gè)小三角形.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線a、b被直線c所截,∠1=∠3,直線a與直線b平行嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:

已知abcd=9,且a、b、c、d互為不相等的整數(shù),則a+b+c+d=
 

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若二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-1),且拋物線過(0,3),則二次函數(shù)的解析式是( 。
A、y=-(x-2)2-1
B、y=-
1
2
(x-2)2-1
C、y=(x-2)2-1
D、y=
1
2
(x-2)2-1

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同步練習(xí)冊答案