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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

如圖,一個(gè)含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△A′B′C的位置,若BC的長(zhǎng)為15cm,那么AA’的長(zhǎng)為( )

A.10cm B.15cm C.30cm D.30cm

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

直角三角形斜邊上的中線長(zhǎng)是6.5,一條直角邊是5,則另一直角邊長(zhǎng)等于( )

A.13 B.12 C.10 D.5

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

直角三角形兩直角邊長(zhǎng)為6和8,則此三角形斜邊上的中線的長(zhǎng)是( )

A.10 B.5 C.4 D.3

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

已知等腰三角形的一條腰長(zhǎng)是5,底邊長(zhǎng)是6,則它底邊上的高為( )

A.5 B.3 C.4 D.7

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

已知一直角三角形三邊的長(zhǎng)分別為x,3,4,則x的值為( )

A.5 B. C.5或 D.

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠D=150°,已知四邊形的周長(zhǎng)為32,那么四邊形ABCD的面積為( )

A.16+24 B.16 C.24 D.32+24

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

如圖,大正方形是由49個(gè)邊長(zhǎng)為l的小正方形拼成的,A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)是小正方形的頂點(diǎn),由其中三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的直角三角形的個(gè)數(shù)是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

(2012•安慶一模)如圖,在3×3的網(wǎng)格中,每個(gè)網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知圖中A、B兩個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中再尋找另一個(gè)格點(diǎn)C,使△ABC成為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)C有( )

A.4個(gè) B.6個(gè) C.8個(gè) D.10個(gè)

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:填空題

等邊三角形的邊長(zhǎng)為4,則其面積為 .

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科目: 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:填空題

如圖,已知OA=OB,那么數(shù)軸上點(diǎn)A所表示數(shù)的相反數(shù)是 .

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同步練習(xí)冊(cè)答案