請根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題：

（1）圖表中m=________，n=________；

（2）若該校學生共有1000人，則該校參加羽毛球活動的人數(shù)約為________人；

（3）該班參加乒乓球活動的4位同學中，有3位男同學（分別用A，B，C表示）和1位女同學（用D表示），現(xiàn)準備從中選出兩名同學參加雙打比賽，用樹狀圖或列表法求出恰好選出一男一女的概率.

(1)若某天調(diào)運雞蛋的總運費為2670元，則從甲、乙兩養(yǎng)殖場各調(diào)運了多少斤雞蛋？

(2)設從甲養(yǎng)殖場調(diào)運雞蛋x斤，總運費為W元，試寫出W與x的函數(shù)關系式，怎樣安排調(diào)運方案才能使每天的總運費最��？

A. 甲乙兩地相距1200千米

B. 快車的速度是80千米∕小時

C. 慢車的速度是60千米∕小時

D. 快車到達甲地時，慢車距離乙地100千米

【題目】如圖1，已知拋物線與拋物線的形狀相同，開口方向相反，且相交于點和點．拋物線與軸正半軸交于點為拋物線上兩點間一動點，過點作直線軸，與交于點．

（1）求拋物線與拋物線的解析式;

（2）四邊形的面積為，求的最大值，并寫出此時點的坐標;

（3）如圖2，的對稱軸為直線，與交于點，在(2)的條件下，直線上是否存在一點，使得以為頂點的三角形與相似？如果存在，求出點的坐標；如果不存在，說明理由.

（1）試說明無論t為何值，△ABF的面積始終為定值，并求出該定值；

（2）如圖2，連接EF，BD，交于點H，BD與AE交于點G，當t為何值時，△HEG為直角三角形？

（3）如圖3、當F、B、D三點共線時，求tan∠FEB的值．

（1）該項綠化工程原計劃每天完成多少米2？

（2）該項綠化工程中有一塊長為20米，寬為8米的矩形空地，計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地，它們的面積之和為56米2，兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道（如圖所示），問人行通道的寬度是多少米？

（1）求證：AB是半圓D的切線；

（2）若EF＝2，AD＝5，求切線長AB．

（1）在這項調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學生？

（2）求去往A地和D地的人數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；

（3）小瑩和小亮分別從四個基地中隨機選一處前往，用樹狀圖或列表法求兩人前往不同基地的概率．

【題目】如圖，已知一次函數(shù)y＝kx+b的圖象與x軸，y軸分別相交于A，B兩點，且與反比例函數(shù)y＝交于點C，D．作CE⊥x軸，垂足為E，CF⊥y軸，垂足為F．點B為OF的中點，四邊形OECF的面積為16，點D的坐標為（4，﹣b）．

（1）求一次函數(shù)表達式和反比例函數(shù)表達式；

（2）求出點C坐標，并根據(jù)圖象直接寫出不等式kx+b≤的解集．