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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線,與x軸交于兩點(diǎn)AB(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C

(Ⅰ)求點(diǎn)AB和點(diǎn)C的坐標(biāo);

(Ⅱ)已知P是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

①若軸,交拋物線于點(diǎn)Q,當(dāng)取最大值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

②求的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)矩形紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)E,F分別在邊上.沿著折疊該紙片,使得點(diǎn)A落在邊上,對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,如圖①.再沿折疊,這時(shí)點(diǎn)E恰好與點(diǎn)C重合,如圖②.

(Ⅰ)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(Ⅱ)將該矩形紙片展開(kāi),再折疊該矩形紙片,使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合,折痕與相交于點(diǎn)P,展開(kāi)矩形紙片,如圖③.

①求的大;

②點(diǎn)MN分別為,上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)取得最小值時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo)(直接寫(xiě)出結(jié)果即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某劇院舉行專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),成人票每張20元,學(xué)生票每張5. 暑假期間,為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,影劇院制定了兩種優(yōu)惠方案,方案一:購(gòu)買(mǎi)一張成人票贈(zèng)送一張學(xué)生票;方案二:按總價(jià)的90%付款. 某校有4名老師帶隊(duì),與若干名(不少于4人)學(xué)生一起聽(tīng)音樂(lè)會(huì).設(shè)學(xué)生人數(shù)為人,為整數(shù))

1)根據(jù)題意填表:

2)設(shè)方案一付款總金額為元,方案二付款總金額為元,分別求關(guān)于的函數(shù)解析式;

3)根據(jù)題意填空:

①若用兩種方案購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)會(huì)的花費(fèi)相同,則聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的學(xué)生有 人;

②若有60名學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)會(huì),則用方案 購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)會(huì)票的花費(fèi)少;

③若用一種方案購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)會(huì)票共花費(fèi)了元,則用方案 購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)會(huì)票,使聽(tīng)音樂(lè)的學(xué)生人數(shù)多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某中學(xué)開(kāi)展的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)中,為了解八年級(jí)320名學(xué)生讀書(shū)情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級(jí)部分學(xué)生讀書(shū)的冊(cè)數(shù)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中的值為

2)求統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校讀書(shū)超過(guò)3冊(cè)的學(xué)生人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為的網(wǎng)格中,△的頂點(diǎn),均在格點(diǎn)上.

1的長(zhǎng)等于_____________;

2)在如圖所示的網(wǎng)格中,將△繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在邊上,得到△,請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出△,并簡(jiǎn)要說(shuō)明這個(gè)三角形的各個(gè)頂點(diǎn)是如何找到的(不要求證明)__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形紙片的邊長(zhǎng)為5,E是邊的中點(diǎn),連接.沿折疊該紙片,使點(diǎn)B落在F點(diǎn).則的長(zhǎng)為______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù),是常數(shù),)的自變量x與函數(shù)值y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

-1

0

1

3

3

3

且當(dāng)時(shí),與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值.有下列結(jié)論:①;②3是關(guān)于的方程的一個(gè)根;③.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.0B.1C.2/span>D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題提出

1)如圖①,在等腰RtABC中,斜邊AC4,點(diǎn)DAC上一點(diǎn),連接BD,則BD的最小值為   

問(wèn)題探究

2)如圖②,在ABC中,ABAC5,BC6,點(diǎn)MBC上一點(diǎn),且BM4,點(diǎn)P是邊AB上一動(dòng)點(diǎn),連接PM,將BPM沿PM翻折得到DPM,點(diǎn)D與點(diǎn)B對(duì)應(yīng),連接AD,求AD的最小值;

問(wèn)題解決

3)如圖③,四邊形ABCD是規(guī)劃中的休閑廣場(chǎng)示意圖,其中∠BAD=∠ADC135°,∠DCB30°,AD2km,AB3km,點(diǎn)MBC上一點(diǎn),MC4km.現(xiàn)計(jì)劃在四邊形ABCD內(nèi)選取一點(diǎn)P,把DCP建成商業(yè)活動(dòng)區(qū),其余部分建成景觀綠化區(qū).為方便進(jìn)入商業(yè)區(qū),需修建小路BP、MP,從實(shí)用和美觀的角度,要求滿足∠PMB=∠ABP,且景觀綠化區(qū)面積足夠大,即DCP區(qū)域面積盡可能。畡t在四邊形ABCD內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)P?若存在,請(qǐng)求出DCP面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,曲線是拋物線的一部分,與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且表達(dá)式,曲線與曲線關(guān)于直線對(duì)稱.

1)求三點(diǎn)的坐標(biāo)和曲線的表達(dá)式;

2)過(guò)點(diǎn)軸交曲線于點(diǎn),連結(jié),在曲線.上有一點(diǎn),使得四邊形為箏形(如果一個(gè)四邊形的一條對(duì)角線被另一條對(duì)角線垂直平分,這樣的四邊形為箏形),請(qǐng)求出點(diǎn)的橫坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,為弦的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)與交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的切線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)

1)求證:;

2)連接,若,請(qǐng)求出四邊形的面積。

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同步練習(xí)冊(cè)答案