分析 沒有吹氣時(shí),硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng),產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就跳過了木塊.
解答 解:
補(bǔ)充器材:乒乓球;
實(shí)驗(yàn)方案:
(1)在離桌邊20~30cm的地方放一個(gè)乒乓球,在乒乓球前10cm左右放置一個(gè)高度約為2cm的木塊,對乒乓球上方用力吹氣,發(fā)現(xiàn)乒乓球跳過了木塊;
(2)在離桌邊20~30cm的地方放一個(gè)乒乓球,在乒乓球前10cm左右放置一個(gè)高度約為2cm的木塊,對乒乓球下方用力吹氣,發(fā)現(xiàn)乒乓球沿桌面滾動,而不能跳過了木塊;
這說明乒乓球跳過了木塊,并不是由于氣體吹到了乒乓球的下方,從而使乒乓球跳起,而是因?yàn)闅怏w吹到了乒乓球的上方時(shí),增加了乒乓球上方氣體流速,使得氣體壓強(qiáng)減。
點(diǎn)評 掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
發(fā)光情況 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 較亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 | 熄滅 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)過程 | 如圖,顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液體壓強(qiáng)也可能和深度有關(guān). 然后他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對自己的假說進(jìn)行檢驗(yàn). 經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:同種液體中,深度越大,壓強(qiáng)越大. | |
方法 | 上述研究的思維程序是:提出問題-猜想-實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論.在猜想中,小雨運(yùn)用的是類比法. | |
拓展 | 小雨要研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,需要再添加的器材是鹽水. |
實(shí)驗(yàn)過程 | 小車從斜面頂端由靜止?fàn)顟B(tài)自由滑下,分別滑到毛巾、棉布和木板三種水平面上,在木板表面上,小車速度減小得最慢. | |
方法 | 若運(yùn)動的物體不受任何力的作用,它將做勻速直線運(yùn)動運(yùn)動,推理過程中用到的科學(xué)方法是逐漸逼近法. | |
拓展 | 用彈簧測力計(jì)拉著輪子朝上的小車,分別滑到毛巾、棉布和木板三種水平面上做勻速直線運(yùn)動,由二力平衡的知識可知,小車所受的滑動摩擦力的大小等于拉力大。畬(shí)驗(yàn)說明:接觸面越光滑,滑動摩擦力越。 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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