分析 (1)杠桿左端低右端高,說明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響.
(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)杠桿在水平位置平衡,說明水平時(shí)重心在支點(diǎn)上,時(shí)杠桿所受重力和支架對(duì)杠桿的支持力是一對(duì)平衡力,如果用手將其托到水平位置如圖所示,手松開后,左端仍會(huì)下降,說明重心在支點(diǎn)左邊,此時(shí)重力的力臂不為0;
(2)設(shè)杠桿的分度值為L(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,F(xiàn)×2L=1N×6L,故得F=3N;
保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,阻力臂和動(dòng)力臂的比值不變時(shí),根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,動(dòng)力和比值不變的比值也不變,阻力不變,則動(dòng)力F也不變.
故答案為:(1)支架對(duì)杠桿的支持力;重力的力臂不為0;(2)3;不變.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作,要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意,鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓柱體的質(zhì)量為3kg | |
B. | 圓柱體的密度為1.5×103kg/m3 | |
C. | 圓柱體的體積為1.0×10-4m3 | |
D. | 圓柱體剛好浸沒時(shí)其下表面受到水的壓強(qiáng)為4000Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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