4.我市中小學(xué)都為學(xué)生發(fā)放了營養(yǎng)配餐牛奶,小紅為知道牛奶的密度,進(jìn)行了如下測量:她先用天平測出空燒杯的質(zhì)量,再在燒杯中倒入適量的牛奶,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,測牛奶的體積.
(1)你認(rèn)為小紅的操作會使測得的密度值偏大.
(2)小明對小紅的實驗進(jìn)行了改進(jìn),實驗過程如下:
①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為69.9g;
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖所示;
③把燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼的位置如圖所示.
請你幫小明將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中.

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的質(zhì)量m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度g/cm3
69.9

分析 (1)在測量液體的體積時,在將液體全部倒入量筒時,難免會在容器壁上留有液滴,所以測得液體的體積會偏。
(2)在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時,注意分度值,視線應(yīng)與液面的凹底相平;
天平平衡時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值.
將牛奶的質(zhì)量和體積代入公式ρ=$\frac{m}{V}$便可求出其密度.

解答 解:
(1)當(dāng)將燒杯中的牛奶倒入量筒中時,燒杯壁上難免會沾有小液滴,所以測量值會比牛奶的實際體積偏小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$知,牛奶密度偏大;
(2)由圖甲知,量筒的分度值為1ml,所以牛奶的體積為30ml,即30cm3
由圖乙知,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為35g+4g=39g.
牛奶的質(zhì)量m=69.9g-39g=30.9g,
牛奶的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{30.9g}{30c{m}^{3}}$=1.03g/cm3
故答案為:(1)大;
(2)

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的質(zhì)量m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度g/cm3
69.939.930.9301.03

點(diǎn)評 此題通過測量牛奶的密度,考查了有關(guān)天平和量筒的使用和讀數(shù).同時考查了有關(guān)密度的計算及評估.在判斷測量值與真實值的差別時,要從質(zhì)量和體積入手.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是同學(xué)們做過的物理實驗,通過對實驗現(xiàn)象的分析得出結(jié)論:

①圖甲:來回拉動繩子,膠塞被沖出,說明做功可以改變物體的內(nèi)能
②圖乙:兩塊鉛塊壓緊后,下面吊著重物都不能把它們拉開,說明分子間有引力
③圖丙:滾擺上下往復(fù)運(yùn)動,從這個實驗可得出的結(jié)論是動能與勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一段導(dǎo)體兩端的電壓是4.0V時,導(dǎo)體中的電流是1.0A;將電壓減少到2.0V時,導(dǎo)體中的電流為(  )
A.0.50AB.0.25AC.3.0AD.2.0A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.綜合問答--生活中的物理:
暑假,小雨在公園游玩時的幾個場景,請你挑選一個場景,用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋:
A.走近百花園,聞到花香比春天的濃烈多了;
B.太陽下的水泥地面熱得燙腳,而旁邊游泳池里的水卻不怎么熱;
C.游樂場中小孩從滑梯上滑下后臀部會感到熱.
請用“…(開頭4個字)…(結(jié)尾4個字)”將你選的內(nèi)容寫出來,并用所學(xué)知識進(jìn)行解釋:走近百花------濃烈多了,
夏天溫度高,做無規(guī)則運(yùn)動快,擴(kuò)散快,所以,會有這樣的現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路






 
①根據(jù)左側(cè)甲圖連接下面的實物圖
現(xiàn)象結(jié)論②圖甲中,斷開開關(guān)S,兩燈都不發(fā)光;改變S在電路中的位置,對電路的控制作用無(填“有”或“無”)影響.
③圖乙中,只閉合開關(guān)S,兩燈都不亮;若閉合開關(guān)S、S1,L1亮:
若閉合開關(guān)S、S2,L2亮.
討論④在圖甲中,閉合開關(guān)后兩燈都亮,從燈座上取下L1,則L2不亮(填“亮”或“不亮”),說明串聯(lián)電路中各用電器間相互影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.現(xiàn)有甲、乙、丙三盞燈,分別標(biāo)有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字樣,它們均在額定電壓下工作,比較它們的亮度,哪一盞燈最亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.水蒸發(fā)的快慢和它的溫度有關(guān),溫度越高,水蒸發(fā)越快.試設(shè)計一個小實驗來證明這個結(jié)論,要求寫出所需的實驗器材和實驗操作方法.
實驗器材:酒精燈,兩塊小玻璃板,適量的水
實驗方法:分別在兩塊玻璃板上滴上大小相同的水滴,一塊置于常溫下,另一塊放在酒精燈上加熱,并控制溫度不要讓水沸騰,可以比較不同溫度下水蒸發(fā)的快慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.甲、乙兩個燈泡分別標(biāo)有“220V  40W”、“220V  60W”字樣,如果兩燈泡鎢絲長短一樣,則鎢絲較粗的是乙燈泡;若它們串聯(lián)在220V的電路中,較亮的是甲燈泡.

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14.小明同學(xué)做探究改變物體內(nèi)能的實驗:如圖所示,他用氣筒向裝有少量酒精的瓶內(nèi)用力打氣,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會增大.當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣,瓶塞從瓶口處跳出時,觀察到瓶內(nèi)有“白氣”產(chǎn)生.這是由于瓶內(nèi)的氣體對外做功使其內(nèi)能減小,溫度降低而液化.

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同步練習(xí)冊答案