為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）

A. 老師講話聲音大一些

B. 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

D. 在教室周圍植樹

D 【解析】試題分析：減弱噪聲有三種方式：在聲源處減弱，在傳播過(guò)程中減弱，在人耳處減弱。A．老師講話聲音大并不會(huì)降低噪聲對(duì)學(xué)生的上課的干擾，不符合題意；B．學(xué)生戴耳罩雖然可以在接收處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，不是合理的辦法，不符合題意；C．安裝噪聲監(jiān)測(cè)器只會(huì)測(cè)出噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，不符合題意；D．在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，符合題意；故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

一聲源保持振動(dòng)情況不變，某人逐漸遠(yuǎn)離，則人聽(tīng)到的聲音（ ）

A. 音調(diào)逐漸降低，響度逐漸變小 B. 音調(diào)逐漸降低，響度保持不變

C. 音調(diào)保持不變，響度逐漸變小 D. 音調(diào)保持不變，響度保持不變

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現(xiàn)在有一種新型鎖——聲紋鎖，只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開．這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是 ( )

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速

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如圖，某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.

（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)________ 時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置.

（2）實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)________（填能或不能）進(jìn)行，因?yàn)開_______.

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如圖所示，小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察．在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)該實(shí)驗(yàn)中取用玻璃而不用鏡子，是為了利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于________，若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

(2)取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較________關(guān)系；

(3)為了便于觀察和比較，他________（應(yīng)該/不應(yīng)該）將后面的蠟燭B點(diǎn)燃；實(shí)驗(yàn)中他透過(guò)玻璃板看到是蠟燭B實(shí)際上是B的________（虛像/實(shí)像/實(shí)物本身）；

(4)為了能夠比較物距和像距的關(guān)系，他還應(yīng)取用的一件實(shí)驗(yàn)器材是________；

(5)如果玻璃板沒(méi)有放正，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是________；

(6)實(shí)驗(yàn)的最后，小林移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭A的燭焰的像（能/不能），這說(shuō)明平面鏡成的是________像．

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在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示．

（1）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是 ，這是為了 ．

（2）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說(shuō)明平面鏡成的是 像．

（3）張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像： ．

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量和密度單元測(cè)試 題型：計(jì)算題

一個(gè)玻璃瓶，裝入80mL酒精時(shí)，總質(zhì)量為84g．若將酒精完全倒出后，并裝滿水，總質(zhì)量為120g．（ρ水=1.0×103kg/m3 ， ρ酒精=0.8×103kg/m3）則：

(1)玻璃瓶的質(zhì)量是多少克？

(2)玻璃瓶的容積為多少？

（1）20g；（2）100cm3 【解析】（1）玻璃瓶?jī)?nèi)酒精的體積V酒=80ml=80cm3，根據(jù)ρ=m/V可得：玻璃瓶?jī)?nèi)酒精的質(zhì)量m酒=ρ酒V酒=0.8g/cm3×80cm3=64g，玻璃瓶的質(zhì)量m筒=m總-m酒=84g-64g=20g；（2）玻璃瓶?jī)?nèi)所裝水的質(zhì)量：m水=m總′-m筒=120g-20g=100g，玻璃瓶的容積等于水的體積：V水=m水/ρ水=100g/1g/cm3=100cm... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

探測(cè)月壤力學(xué)性質(zhì)是月球車登月的科研任務(wù)之一．月球上某月壤樣品的體積為90cm3 ， 測(cè)得其密度為0.8g/cm3 ． 已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：

(1)該月壤樣品的質(zhì)量；

(2)該月壤樣品受到月球的吸引力．g=10N/kg．

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小明同學(xué)想測(cè)出家里食用油的密度，他手里只有一只塑料飲料瓶、一桶水、一把刻度尺、一把剪刀和幾粒小石子，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)幫助小明只利用現(xiàn)有的器材測(cè)出食用油的密度ρ．寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟，用字母表示需要測(cè)量的物理量，并寫出食用油密度ρ的表達(dá)式．

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一次實(shí)驗(yàn)課上，老師提供給同學(xué)們下列器材：一架已調(diào)好的天平（無(wú)砝碼），兩只完全相同的燒杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材來(lái)測(cè)一個(gè)合金塊的密度。某同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后，進(jìn)行如下操作：

(1)將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。________，直到天平平衡。

(2)將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測(cè)出水的體積（如圖a所示），用細(xì)線栓好合金塊，將其放入如圖a所示的量筒中，測(cè)量水和合金塊的總體積（如圖b所示），則合金塊的密度為________kg/m3。

(3)評(píng)估：測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏小，產(chǎn)生的原因是：________。

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由于光的折射，盛滿水的金魚缸看上去比實(shí)際的要 ________（填“深”或“淺”）；從側(cè)面看圓形金魚缸里的魚比真實(shí)的 ________（填“大”或“小”），原因是魚缸相當(dāng)于一個(gè) ________透鏡．

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水具有反常膨脹的特性，在0﹣4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在 ℃時(shí)密度最大．

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  • 題型：計(jì)算題
  • 難度：中等
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型：單選題

載重大汽車使用的一般是柴油機(jī)，而小汽車使用的一般是汽油機(jī)，這是因?yàn)椴裼蜋C(jī)的效率比汽油機(jī)高，柴油機(jī)的效率高是由于（ ）

A. 柴油的熱值比汽油的熱值大

B. 柴油的比熱容比汽油的比熱容大

C. 柴油機(jī)氣缸里的燃?xì)猱a(chǎn)生的壓強(qiáng)比汽油機(jī)里的高

D. 柴油的密度比汽油的密度大

C 【解析】試題分析：熱機(jī)的效率是指熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比．熱機(jī)的效率高，說(shuō)明燃料放出相同內(nèi)能時(shí)，熱機(jī)損耗的能量比較少． 【解析】 柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的效率高說(shuō)明柴油機(jī)損耗的能量比汽油機(jī)損耗的能量少．是因?yàn)椴裼蜋C(jī)在壓縮沖程中，壓縮的程度比汽油機(jī)大，燃燒更充分，燃?xì)猱a(chǎn)生的壓強(qiáng)更大，轉(zhuǎn)化成的有用功更多． 故選C． 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是（ ）

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球（ ）

A. 在a處重力勢(shì)能最小

B. 在b處動(dòng)能為零

C. 在a、b、c三處機(jī)械能相等

D. 在d處動(dòng)能為零

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下列關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 柴油機(jī)的氣缸上是噴油嘴，汽油機(jī)的頂部有火花塞

B. 在做功沖程中，柴油機(jī)的點(diǎn)火方式叫點(diǎn)燃式，汽油機(jī)的點(diǎn)火方式叫壓燃式

C. 柴油機(jī)比汽油機(jī)笨重，但燃料便宜

D. 柴油機(jī)吸入氣缸的只是空氣，汽油機(jī)吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物

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水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖 B. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻

C. 冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗 D. 在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電

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用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ）

A. 2．1×103J/（kg•℃）

B. 4．2×103J/（kg•℃）

C. 1．2×103J/（kg•℃）

D. 條件不足，不能確定

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”，臺(tái)上一個(gè)小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，這說(shuō)明聲音是由物體的________產(chǎn)生的；音樂(lè)聲越大，小人舞動(dòng)的越劇烈，說(shuō)明物體的________越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。

振動(dòng) 振幅 【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有_______；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在________。

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聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有 ________

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宇航員在飛船艙外工作時(shí)，他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話，其原因是（ ）

A. 太空中噪聲太大 B. 太空是真空，不能傳聲

C. 用通訊設(shè)備對(duì)話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播

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下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（ ）

A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快

B. 用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動(dòng)，響度不同

C. 相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D. 某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過(guò)程中防止噪聲

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下列關(guān)于樂(lè)音和噪音的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A. 無(wú)論樂(lè)音和噪音，都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 樂(lè)器只會(huì)發(fā)出樂(lè)音，不會(huì)發(fā)出噪聲

C. 樂(lè)音能使人心情舒暢；噪音卻使人煩燥不安，有礙健康 D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害

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  • 題型：填空題
  • 難度：簡(jiǎn)單
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題

在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（dou）”這兩個(gè)音，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 音色一定不同 B. 音調(diào)一定不同

C. 響度一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同

B 【解析】音色是由樂(lè)器本身決定的，所以音色都是鋼琴音色，相同； 音調(diào)是指樂(lè)曲的曲調(diào)，都是C調(diào)，“3（mi）”和“1（ dou）”這兩個(gè)音，音調(diào)一定不同。 響度決定于彈奏時(shí)手指的用力程度，可同可不同。 綜上所述，答案為B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. “震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高

C. 聲音在真空中不受阻力，傳播最快 D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判讀的

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下列措施屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是( )

A．摩托車安裝消聲器　　　　　　　B．在城市中禁鳴汽車?yán)?/p>

C．輕軌兩旁安裝隔音板 　　D．現(xiàn)場(chǎng)觀看F1賽車要佩帶耳罩

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下列有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（ ）

A．只有房主本人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開的“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的

B．聲音在真空中傳播速度最大

C．鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

D．中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲

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伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是控制噪聲措施的是（ ）

A．摩托車消聲器 B．道路的隔聲板 C．防噪聲耳罩 D．噪聲監(jiān)測(cè)儀

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為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）

A. 老師講話聲音大一些

B. 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

D. 在教室周圍植樹

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題

池中水的深度是2.5m，月球到水面的距離上3.8×105km，月球在水池中的像到水面的距離是_____ m．

3.8×108 【解析】中的水的反射面的是水面，而不是水底，月球到水面的距離是3.8×105km，所以像到水面的距離是3.8×105km=3.8×108m． 故答案為：3.8×108． 思路分析：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷． 物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等． 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

光在真空中的傳播速度是 m/s．據(jù)天文學(xué)家測(cè)量，牛郎星和織女星相隔16光年，估算一下，“牛郎”眨眨眼，“織女”要隔 年才能看到．

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小王同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b、c三圖，根據(jù)圖中所示現(xiàn)象，可以得到的初步結(jié)論是________ ．

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天然紫外線的重要來(lái)源是 ，地球周圍大氣層上部的 可吸收紫外線，但由于人類大量使用會(huì)破壞臭氧層的 ，破壞了大氣臭氧層，形成了臭氧空洞．

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下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（ ）

A. 鏡中花 B. 水中橋 C. 林中影 D. 缸中魚

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下列哪個(gè)情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的（　�。�

A. 立竿見(jiàn)影 B. 畢業(yè)合影 C. 湖光倒影 D. 樹影婆娑

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  • 題型：填空題
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章透鏡及其應(yīng)用單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在 ，以保證燭焰所成的像在光屏的中央．

（2）接著小明將蠟燭置于光具座的A點(diǎn)處，左右移動(dòng)光屏上成 、倒立的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“放大鏡”），此時(shí)成像特點(diǎn)可應(yīng)用在 上（選填”“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡）．

（3）若把蠟燭從A點(diǎn)向B點(diǎn)移動(dòng)，燭焰所成像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），若蠟燭移到C點(diǎn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終找不到像，原因是 ．

（1）同一高度；（2）縮��；照相機(jī)；（3）變大；C點(diǎn)在一倍焦距以內(nèi)，成虛像，虛像無(wú)法用光屏承接 【解析】 試題分析：（1）為了使得像成在光屏的中央，把蠟燭、凸透鏡、光屏從左向右依次放在同一直線上；（2）圖示中的物距為：50cm﹣22cm=28cm，物距大于二倍焦距，所以在光屏上成縮小、倒立的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的；（3）物距減小時(shí)像距增大，像的大小也變大；蠟燭在C點(diǎn)時(shí)，像不能... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

根據(jù)圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。

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請(qǐng)完成如圖所示的光路圖．

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請(qǐng)?jiān)趫D中畫出經(jīng)過(guò)透鏡折射后的光線．

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目前，青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重，近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)，物體的像落在視網(wǎng)膜的 ________（選填“前方”或“后面”），需要配帶對(duì)光線有 ________作用的 ________透鏡進(jìn)行矯正，使遠(yuǎn)處物體在視網(wǎng)膜上成倒立， ________的實(shí)像 。

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小亮用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體．如圖所示，圖中甲表示正常眼睛的晶狀體，在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得其焦距為10cm．再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，并分別測(cè)量其焦距．

（1）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得焦距大于10cm的是________ ，模擬近視眼的是________ ．

（2）很多近視患者佩戴“隱形眼鏡”來(lái)矯正視力．“隱形眼鏡”是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)．若某鏡片的中心厚度為0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度________ 0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

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  • 題型：實(shí)驗(yàn)題
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科目：初中物理 來(lái)源：河北省邢臺(tái)市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

一位隨州籍留美學(xué)子，在家鄉(xiāng)的一次聚會(huì)上動(dòng)情地說(shuō)：“我珍藏著一首樂(lè)曲《我的祖國(guó)》，前半部分是編鐘演奏的，后半部分是交響樂(lè)．編鐘曲讓我自豪，交響樂(lè)讓我振奮！”從“聲音的特性”看不同樂(lè)器演奏同一支曲子的主要區(qū)別在于（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 聲速

B 【解析】試題分析：不同的樂(lè)器的材料與結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出聲音的音調(diào)、響度可以相同，但音色卻是不同的，所以我們是從聲音的音色來(lái)辨別不同的樂(lè)器的；所以應(yīng)選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”，1分鐘、2分鐘……再把手拿出來(lái)，沒(méi)事！對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是（　�。�

A. 魔術(shù)師有特異功能，油不會(huì)燙傷他

B. 油鍋里的食用油沸點(diǎn)不高

C. 油鍋里是醋和油的均勻混合液，沸點(diǎn)低

D. 油鍋的下層是沸點(diǎn)較低的醋，上層是油，醋沸騰時(shí)，油并未沸騰

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一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是（ ）

A. 3cm B. 5 cm C. 7 cm D. 9 cm

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如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD處同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 入射角為60°，界面右側(cè)是空氣

B. 折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃

C. 入射角為30°，界面左側(cè)是空氣

D. 折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃

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聲波能傳遞能量，下列不是對(duì)這一原理的應(yīng)用的是（ ）。

A. 醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石

B. 利用超聲波清洗精細(xì)機(jī)械

C. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心肺的工作情況

D. 如把超聲波通入水罐中，劇烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴，再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi)，增加濕度

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小張同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭光在光屏上成了一個(gè)清晰的像，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 光屏上可能是倒立、放大的實(shí)像

B. 若圖上一格表示10cm，則f可能是20cm

C. 只將凸透鏡向左移動(dòng)，光屏上會(huì)再出現(xiàn)一次放大的像

D. 若將蠟燭向右移動(dòng)一定距離后，光屏應(yīng)向左移動(dòng)

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：簡(jiǎn)單
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