2.在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的是B;圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為96℃.
(2)小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中C圖(選填“C”或“D”);
(3)圖丁是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度一一時(shí)間圖象.由圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為100℃,說明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮旱扔冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度保持不變 (選填“升高”或“保持不變”).
(4)由圖丁可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請(qǐng)說出一條可能的原因:水的質(zhì)量不同.

分析 (1)溫度計(jì)在讀數(shù)的時(shí)候,視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)的液柱上表面相平.溫度計(jì)的讀數(shù)首先要觀察其量程和分度值,然后再根據(jù)液面所指示的來讀數(shù).
(2)掌握水沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象:水沸騰時(shí)氣泡上升過程中體積變大;水沸騰前氣泡在上升過程中體積減;
(3)根據(jù)圖象及水沸騰時(shí)的特點(diǎn)判斷出水的沸點(diǎn);根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系進(jìn)行解答.
(4)同樣的裝置,水溫上升的快慢不同,可以考慮水的多少是不同的.

解答 解:(1)溫度計(jì)的正確讀數(shù)方法是視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面相平.即上述三種情況中,甲屬于俯視,即讀出的數(shù)據(jù)會(huì)偏大,丙是仰視,即讀數(shù)會(huì)偏。粗挥蠦是正確的.
圖中溫度計(jì)的分度值為1℃,故其讀數(shù)為96℃;
(2)C圖中氣泡在上升過程中體積不斷增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.D圖氣泡在上升過程中體積減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;
(3)由圖象知,水在沸騰過程中溫度保持100℃不變,所以水沸騰時(shí)的溫度為100℃;此時(shí)水的沸點(diǎn)等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),所以當(dāng)時(shí)氣壓等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變;
(4)觀察圖丙中的圖象可知,兩組同學(xué)水升溫的快慢不同,在裝置相同的情況下,產(chǎn)生這種差異的原因只能說明兩次實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量不同.
故答案為:(1)B;96;(2)C;(3)100;等于;保持不變;(4)水的質(zhì)量不同.

點(diǎn)評(píng) 此題是研究水的沸騰實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的溫度,所以有關(guān)溫度計(jì)的讀數(shù)也是非常重要的,一定要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值.還要學(xué)會(huì)處理數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)誤差的分析和正確使用實(shí)驗(yàn)儀器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.如圖示意在物理實(shí)驗(yàn)中常用等效替代法.其中Rx是待測(cè)電阻,R是滑動(dòng)變阻器,R0是電阻箱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要步驟中的空白填齊.
①按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;
②閉合開關(guān)S1前,滑動(dòng)變阻器滑片P置于a端;
③閉合開關(guān)S1;
④閉合開關(guān)S3,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當(dāng)位置,記下此時(shí)電壓表示數(shù)U;
⑤先斷開開關(guān)S3,再閉合開關(guān)S2,保持變阻器連入電路中的電阻不變,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,使電壓表的示數(shù)仍為U.

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17.下列現(xiàn)象中,利用蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象是( 。
A.游泳上岸感到有點(diǎn)冷B.飲料加冰塊會(huì)變得更涼
C.向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/td>D.利用干冰降溫防止食品變質(zhì)

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7.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.小明選取一種聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:①讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度;②讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒距離.你認(rèn)為小明選取的最佳聲源和研究方案是( 。
A.鬧鐘  方案①B.音叉  方案②C.鬧鐘  方案②D.音叉   方案①

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14.用刻度尺測(cè)量物體的長度,由圖可知,刻度值的分度值是1mm,物體的長度是3.15cm.準(zhǔn)確值3.1cm估計(jì)值0.05cm.

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11.在甲圖中,R1=3R2,閉合S1和S3、斷開S2時(shí),R1與R2中通過的電流比I1:I2=1:3.在乙圖中,閉合開關(guān)S,并將滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),如在移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而電流表A的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是R斷路.

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12.我們知道聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問題.
一些介質(zhì)中的聲速v單位m/s
空氣(0℃)3313230
空氣(15℃)340銅棒3750
煤油(25℃)1324鋁棒5000
水(常溫)1500鐵棒5200
在長為750m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,從敲擊到聽到第一個(gè)聲音用了0.2s,聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?

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