電壓U/V | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0 | 0.02 | 0.08 | 0.18 | 0.32 | 0.5 |
分析 (1)由表中數(shù)據(jù)可知,通過(guò)導(dǎo)體的最大電流,據(jù)此選擇電流表使用的量程;
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用R=$\frac{U}{I}$求出導(dǎo)體的電阻,可得這種導(dǎo)體元件X的電阻與通過(guò)電流的大小關(guān)系;
(3)由圖表中的數(shù)據(jù)可知,電流增大的為電壓的平方倍;假設(shè)關(guān)系式為I=kU2,根據(jù)表中數(shù)據(jù)解出k的大小,得出電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系,進(jìn)而確定支持了哪種猜想.
解答 解:
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,通過(guò)導(dǎo)體的最大電流為0.5A,電流表應(yīng)選擇小量程0~0.6A,所以,小明和小華是將導(dǎo)線的M端接在電流表的“0.6A”接線柱上的;
(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用R=$\frac{U}{I}$計(jì)算可得導(dǎo)體的電阻分別為:50Ω、25Ω、17Ω、12.5Ω、10Ω,可見這種導(dǎo)體元件X的電阻會(huì)隨電流的增大而減小;
(3)由圖表中的數(shù)據(jù)可知,電流增大的倍數(shù)等于電壓增大倍數(shù)的平方;
所以,電流可能跟加在它兩端電壓的平方成正比,
設(shè)I=kU2,
將電壓U=1V、電流I=0.02A代入可得:0.02A=k×(1V)2,
解得:k=0.02A/V2,
通過(guò)導(dǎo)體元件L的電流跟加在它兩端的電壓之間存在如下關(guān)系:
I=0.02A/V2×U2;
將其他數(shù)據(jù)代入上式仍然成立,因此該實(shí)驗(yàn)結(jié)論支持了猜想乙.
故答案為:(1)0.6A;(2)減;(3)猜想乙.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,難點(diǎn)在第三問,能看出電流跟加在它兩端電壓的平方成正比是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次序 | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
電流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
次序 | 1 | 2 | 3 |
電阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
電流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
表l R1=1 0Ω | 表2 U=6V | ||||||||||||||||
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 圓柱體高度 (m) | 圓柱體橫截面積 (m2) | 水平面受到的壓強(qiáng) (Pa) |
1 | 3.0×10-1 | 2.5×10-3 | 1.8×104 |
2 | 2.0×10-1 | 5.0×10-3 | 1.2×104 |
3 | 1.0×10-1 | 7.5×10-3 | 0.6×104 |
序號(hào) | 圓柱體高度 (m) | 圓柱體橫截面積 (m2) | 水平面受到的壓強(qiáng) (Pa) |
4 | 1.0×10-1 | 2.5×10-3 | 0.6×104 |
5 | 1.0×10-1 | 5.0×10-3 | 0.6×104 |
6 | 1.0×10-1 | 7.5×10-3 | 0.6×104 |
序號(hào) | 圓柱體高度 (m) | 圓柱體橫截面積 (m2) | 水平面受到的壓強(qiáng) (Pa) |
7 | 1.0×10-1 | 5.0×10-3 | 0.6×104 |
8 | 2.0×10-1 | 5.0×10-3 | 1.2×104 |
9 | 3.0×10-1 | 5.0×10-3 | 1.8×104 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 金屬箔片帶正電荷 | B. | 金屬箔片帶負(fù)電荷 | ||
C. | 部分電子由金屬球轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 | D. | 部分電子由玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬球上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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