1.如圖是武漢市歡樂谷的雙木質(zhì)過山車--木翼雙龍.

(1)過山車的小列車首先是依靠電動(dòng)機(jī)將其推上長(zhǎng)為50m、高30m的斜面頂端,當(dāng)小列車在頂端靜止時(shí),小列車的動(dòng)能為零(選填“為零”或“不為零”),有慣性(選填“有”或“沒有”).
(2)小列車從頂端向下運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能逐漸變大,重力勢(shì)能逐漸變。▋煽站x填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果電動(dòng)機(jī)做功將重為3×104N的乘客和小列車勻速推上斜面頂端需要32s,那么此時(shí)克服重力做功至少為9×105J.

分析 (1)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),物體的質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能越大;一切物體都具有慣性;
(2)物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),物體的質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能越大;物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),物體的質(zhì)量越大、高度越大,重力勢(shì)能越大;
(3)知道乘客和小列車總重和上升高度,利用W=Gh求克服重力做功.

解答 解:
(1)當(dāng)小列車在頂端靜止時(shí),速度為0,小列車的動(dòng)能為零;一切物體都有慣性,此時(shí)小列車有慣性;
(2)小列車從頂端向下運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量不變、速度變大,動(dòng)能逐漸變大;質(zhì)量不變、高度變小,重力勢(shì)能逐漸變;
(3)克服重力做功至少為:W=Gh=3×104N×30m=9×105J.
故答案為:(1)為零;有;(2)變大;變小;(3)9×105

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小變化分析、慣性理解和功的計(jì)算,注意:一切物體都具有慣性,易錯(cuò)點(diǎn)!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙、丙三個(gè)正方體,邊長(zhǎng)之比為1:2:3,質(zhì)量分別為2g、8g、54g,已知它們是同一材料制成的,但有一個(gè)是空心的,則空心的正方體是( 。
A.B.C.D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是我們常見的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N.
(2)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明大氣壓的存在.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小華同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整:
(1)把托盤天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使托盤天平平衡.(均選填“左”或“右”)
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量醬油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,則他的操作存在的錯(cuò)誤是稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小華稱得醬油和燒杯的總質(zhì)量為64.8g,然后將一部份醬油倒入量筒中,如圖2所示,再將燒杯放在天平上,稱得剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示.由此可知:量筒中醬油的體積是32cm3,剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量是31.2g,醬油的密度是1.05g/cm3

(4)如果小華將醬油倒入量筒時(shí)發(fā)生了飛濺,有少許醬油殘留在量筒內(nèi)液面上方的筒壁上,一直未流下去,則他所測(cè)得的醬油密度值比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(5)如果實(shí)驗(yàn)中量筒打碎而無法利用,小華靈機(jī)一動(dòng)說,只要再添加一些水,不用添加其他器材,同樣可以測(cè)出醬油的密度.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
則醬油的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ.(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),若推力F對(duì)物體做了40J的功,則在這一過程中(  )
A.重力做的功一定為40JB.物體一定運(yùn)動(dòng)了2m
C.物體一定受到20N的摩擦力D.物體一定運(yùn)動(dòng)了4m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在商河濱河公園劃船是和愜意的事情.下列說法正確的是( 。
A.船靜止時(shí)沒有慣性,運(yùn)動(dòng)起來后才有慣性
B.船到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C.小明不再劃船,船會(huì)慢慢停下來,說明物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持
D.小明用槳向后劃水使船前進(jìn),說明物體之間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示.
(1)小明處理數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟有所遺漏.遺漏的步驟為測(cè)量空桶的重力.若將遺漏的步驟標(biāo)注為d,則最合理的實(shí)驗(yàn)步驟依次為d、a、b、c(用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示).
(2)實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd.若這些示數(shù)間的關(guān)系滿足Fa-Fb=Fc-Fd(用表達(dá)式表示),則可證明,浸在液體中的物體所受的浮力大小等于物體排開的液體所受重力的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,用滑輪組提升一木箱,木箱重150N,現(xiàn)將木箱勻速提升l0m(不計(jì)繩重和摩擦).若滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(1)提升過程中的有用功;
(2)動(dòng)滑輪的重力是多少;
(3)拉力是多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.邊長(zhǎng)為5cm的立方體物塊A放在水中能漂浮在水面上,浸入水中的體積為總體積的五分之三,當(dāng)與等體積的物塊B綁在一起時(shí),二者能懸浮在水中,已知g=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3,請(qǐng)計(jì)算:
(1)物塊A單獨(dú)漂浮在水面上時(shí)所受浮力的大;
(2)物塊B的密度;
(3)單獨(dú)將物塊B放在水中時(shí)會(huì)沉入水底,此時(shí)B對(duì)杯底的壓力.

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