分析 (1)測量質(zhì)量前,應(yīng)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡時,把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,平衡螺母應(yīng)向指針偏離的相反方向調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)圖甲讀出燒杯和鹽水的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼顯示數(shù)值,從而得到鹽水質(zhì)量;讀出鹽水體積,由ρ=$\frac{m}{V}$計算鹽水密度;
(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量,由此分析解答.
解答 解:
(1)測量質(zhì)量前,應(yīng)將天平放在水平桌面上;
(2)由圖甲所示,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總=50g+10g+2g=62g,
燒杯中鹽水質(zhì)量:m=m總-m杯=62g-30g=32g;
由圖乙,量筒的分度值為1ml,鹽水體積:V=30ml=30cm3,
鹽水密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32g}{30c{m}^{3}}$≈1.07g/cm3=1.07×103kg/m3.
(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量,
所以增加的步驟為:用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3;
即倒入量筒中鹽水質(zhì)量m=m2-m3,
鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.
故答案為:(1)水平桌面;(2)32;1.07×103;(3)用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3;$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.
點評 本題考查了液體密度的測量,本實驗中由于把鹽水從量筒向燒杯里面倒的時候,倒不完,使得質(zhì)量測量值偏小、從而使得密度的測量值偏。_的順序應(yīng)該是:先測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,再將鹽水倒入量筒中一部分(讀出體積),再測量剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量,求出量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量,最后利用密度公式求解.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
上課時,老師聽不清楚最后排一位同學(xué)的發(fā)言,走近這位同學(xué)后就聽清楚了,這主要是因為老師走近這位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的( 。
A. 響度變大 B. 響度變小 C. 音調(diào)變高 D. 音調(diào)變低
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度(cm) | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) |
壓強計液面高度差(cm) | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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