19．如圖所示，小華把一個可樂瓶的側(cè)壁開了A、B兩個小孔，向瓶中注滿水，水從小孔A、B處流出，說明液體對容器的側(cè)壁有壓強，從B孔射出的水噴得更急些，說明液體的壓強隨深度的增加而增大；如果在瓶內(nèi)換成酒精，則從A孔流出的酒精要比水近（填“近”或“遠”）．

分析 液體由于受重力作用，在豎直方向存在壓強；液體具有流動性，在水平方向存在壓強．
液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度和密度都有關系．

解答 解：
因為液體具有流動性，所以液體對容器側(cè)壁存在壓強．
由公式p=ρgh可知，在液體密度一定時，B處深度比A處大，水噴出的更急，原因是深度越大，壓強越大．
在液體深度一定時，酒精的密度小于水的密度，如果在瓶內(nèi)換成酒精則A孔處受到的液體壓強變小，所以從A孔流出的酒精要比水近．
故答案為：側(cè)壁；深度；近．

點評 此題是關于液體壓強規(guī)律的基礎題，只要掌握液體壓強規(guī)律即能解決．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明發(fā)現(xiàn)電腦是利用風扇來降溫的，他想知道風扇產(chǎn)生的空氣流動強度與哪些因素有關？
他猜想可能與風扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關系．為此他制作了幾個不同的小風扇，并用一個轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電動機分別帶動這幾個風扇轉(zhuǎn)動，去吹動同一位置的同一紙片（如圖所示）．如表表為實驗記錄的數(shù)據(jù)：
序號扇葉寬度/cm扇葉長度/cm扇葉傾斜角度θ紙片被吹起的角度α
13730°30°
22730°20°
33430°20°
43745°40°
5
（1）實驗中，風扇產(chǎn)生的空氣流動強度是用紙片被吹起的角度來表示的．
（2）他在分析空氣流動強度與扇葉長度的關系時，得出的結論是：在其它條件相同時，扇葉越長，空氣流動強度越大．
（3）老師說：“生活中電風扇轉(zhuǎn)動的速度都比較快，因此空氣流動強度應與風扇的轉(zhuǎn)動速度有關．”針對這個猜想，請你幫助同學們設計一個實驗方案加以驗證．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖是小球從靜止開始下落時的頻閃攝影照片，照相機拍照時每隔0.02s曝光一次．圖中A、B、C、D、E、F均為曝光點．由照片可知：
（1）小球從A位置下落到F位置時所用的時間是0.1s；此過程中，小球下落的平均速度為4m/s；
（2）下圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出小球下落運動的是C．（選填如下圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．太陽能熱水器內(nèi)盛有初溫為10℃的水40kg，在陽光照射下，水的溫度升高了25℃，已知：q天然氣=3×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），試問：
（1）水吸收的熱量．
（2）若用效率為70%的天燃氣灶燒水，燒熱這些水需要釋放多少熱量？
（3）要釋放出這些熱量，需要天然氣多少立方米？
（4）如果用功率為1000W的電加熱器來加熱這些水，需要80min，則電加熱水器的熱效率是多少？
（5）太陽能熱水器，電熱水器和燃氣熱水器相比，有什么優(yōu)點？寫一條即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在下面各物體的長度數(shù)值后面填上適當?shù)膯挝唬?br />（1）物理課本的長度27cm；
（2）教室的高度3.2m；
（3）一支新鉛筆的長度1.7dm；
（4）一張普通紙的厚度75μm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．測量值與真實值之間的差異叫做誤差，誤差總是不可避免的．但是，選用更精密的測量工具，改進測量方法，均可使誤差減�。ǔ２捎枚啻螠y量取平均值的方法來減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在圖中，O為支點，力臂最長的力是（　　）
A．F1B．F2　C．F3D．F4

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在連接電路過程中，開關應該處于斷開狀態(tài)，如圖，并根據(jù)電路圖乙，把圖甲的實物圖連接正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻．閉合開關S后，在滑片從最左端向右移動到中間位置的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)不變，電流表 的示數(shù)變大
B．電壓表的示數(shù)不變，電流表  的示數(shù)變大
C．電壓表 的示數(shù)變小，電路的總功率變大
D．電壓表的示數(shù)與電流表   的示數(shù)的比值變大

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