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焦耳是一位偉大的物理學家，他成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，測出了熱功當量…．但他在探索科學真理的道路上，也走過彎路．年輕的時候，焦耳也和許多人一樣設想制作一種“永動機”——不需要給它提供任何動力（即不消耗任何能源）就能自動工作起來的機械裝置．他曾通宵達旦地冥思苦想，不斷地設計、制作，但沒有一次是成功的．接連的失敗引起了焦耳的深思，他沒有像有些人那樣“知迷不悟”，而是反思原來的設想，重新確定新的探究課題．經(jīng)過不懈的努力，他終于在新的研究領域中取得了成功，發(fā)現(xiàn)了科學真理．

“永動機”制造一直失敗的原因是：___________________________．

你從焦耳科學探究的歷程中得到的啟示是：___________________________________．

能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律 科學探究不可能一帆風順，必須幾經(jīng)周折才能成功 【解析】自然界里無論什么運動都會產(chǎn)生熱，熱向四周擴散，成為無用的能量。如不補給能量，任何運動著的機器都會停下來。因此，永動機的制造過程違背了能量守恒定律。同時焦耳的科學探究過程也說明：任何科學探究都沒有平坦的大道。
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相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：單選題

斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，工人師傅小波和小新分別用如圖甲、乙所示的兩種方法，將同樣的物體搬上車，下列說法正確的是 ( )

A. 甲方法不可以省力，但能省功 B. 甲方法可以省力，也能省功

C. 乙方法可以省力，但不能省功 D. 乙方法可以省力，也能省功

C 【解析】試題分析：由功的原理可知使用任何機械都不省功。功的原理告訴人們，省力又省距離的機械是不存在的， 故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于熔化的是（　�。�

A. 濕衣服結(jié)冰 B. 鐵水澆鑄成零件

C. 河水結(jié)冰 D. 雪化成水

D 【解析】濕衣服結(jié)冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；鐵水澆鑄成零件，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；河水結(jié)冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；雪化成水，是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象。故選D．

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，這是通過____________的方式改變了物體的__________能.

做功 內(nèi) 【解析】解答：火柴頭在火柴盒上輕輕劃過，火柴盒會對火柴做功，火柴的內(nèi)能增大，溫度升高，當達到火柴頭的燃點時就會擦燃.

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：單選題

如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤； BC、搓手取暖，鉆木取火，都是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故BC錯誤； D、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：九年級物理：20.1《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習及答案 題型：填空題

日常生活中使用的氣體打火機（如圖）涉及許多我們學過的物理知識，請參照下述示例，列舉三種：

示例：撥動轉(zhuǎn)輪打火，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（1）____________________；

（2）___________________；

（3）_________________；

可燃氣體加壓液化后裝入打火機中 ，氣體燃燒，化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 可燃氣體快速噴出，降壓迅速汽化 打火機轉(zhuǎn)輪上可有花紋，增大摩擦 【解析】涉及的物理知識如下：(1)可燃氣體加壓液化后裝入機內(nèi)；氣體燃燒，化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(2)可燃氣體快速噴出，降壓，迅速汽化(3)打火機轉(zhuǎn)輪上有條紋，增大摩擦 (4)利用省力杠桿，開啟閥門。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：20.1《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習及答案 題型：單選題

對于圖所示滾擺運動的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是（ ）

A. 動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化

B. 下降時重力勢能減小、動能增大

C. 上升的最大高度逐次降低，說明能量不守恒

D. 有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總能量不變

C 【解析】試題分析：運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大；物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大；滾擺向上運動的過程中，由于高度升高，重力勢能增加，速度減小，動能減��；動能轉(zhuǎn)化為了重力勢能；故A、B都正確；動能和重力勢能統(tǒng)稱為機械能；上升高度逐漸降低，說明機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能不守恒，但是總能量石守恒的；故C錯誤，D正確。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第五章《物體的運動》拓展提優(yōu)題 題型：單選題

一輛普通家用轎車的長約為教室長度的一半。如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過程中，用相機每隔0．5s曝光一次得到的照片。拍照過程中，轎車的平均速度最接近于（ ）

A. 30km/h B. 60km/h C. 90km/h D. 120km/h

C 【解析】試題分析：由圖可知，相機曝光了2次，轎車通過的總路程大概是4個車身長，1個車身長約為4．5m，所以，總路程s=4．5m×4=18m，總時間t=0．5s×2=1s，轎車的平均速度：v=s/t=18m/1s=18m/s≈64．8km/h，故ACD錯誤，B正確。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：13.1《物體的內(nèi)能》同步練習（1） 題型：單選題

南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃，如圖所示，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話，他們的部分說法如下，其中正確的是（ ）

A. 小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒溫度了

B. 企鵝媽媽：不對，是沒有內(nèi)能

C. 小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒有吧

D. 企鵝媽媽：呵呵，水蒸氣倒肯定有，因為冰是可以升華的呀

D 【解析】A. 任何物體都有一定的溫度，只是溫度有高有低而已；故A錯誤；B. 任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能；故B錯誤；C. 固態(tài)的冰會升華為氣態(tài)的水蒸氣，故空氣中充滿了水蒸氣；故C錯誤；D. 冰是可以升華為水蒸氣的；故D正確；

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