Question

14．某物理興趣小組學(xué)生在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識以后，做了一項(xiàng)科學(xué)探究．即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系”．
在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個(gè)蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極．那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？該實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變電極插入蘋果的深度；
（2）小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，當(dāng)深度為5cm時(shí)，電壓表示數(shù)如圖2所示，請將電壓值填入下表的空格中；

實(shí)驗(yàn)序號	1	2	3	4	5	6
電極插入的深度h/cm	1	2	3	4	5	6
蘋果電池電壓U/V	0.12	0.18	0.22	0.27	0.30	0.34

（3）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：蘋果電池電壓隨電極插入蘋果的深度增大而增大；
（4）科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與蘋果的種類（或蘋果的大小、兩極間距離、電極面積大�。┯嘘P(guān)；
（5）如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極，可以使用電壓表（或電流表）（填一種實(shí)驗(yàn)器材）來判斷；
（6）如果把圖1中實(shí)物圖用導(dǎo)線連接成電路圖，該電路屬于檢測電路（選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡單電路”或“檢測電路”）．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)要探究蘋果電池電壓U大小與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系，應(yīng)保持其它條件不變，只改變電極插入蘋果的深度h；
（2）根據(jù)實(shí)際確定量程和分度值，讀出電壓表的示數(shù)；
（3）分析表中數(shù)據(jù)，找出電池電壓與電極插入深度間的關(guān)系從而得出結(jié)論；
（4）可從蘋果的種類、蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料等方面猜想，影響電池電壓大小的因素；
（5）可根據(jù)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向、根據(jù)發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦�、小磁針靜止在電流磁場中N極的指向等判斷電池的正負(fù)極；
（6）該電路屬于檢測電路．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變電極插入蘋果的深度h；
（2）結(jié)合實(shí)際情況，電壓表應(yīng)選擇0～3V量程，分度值為0.1V，由圖乙知，電壓表示數(shù)為0.30V；
（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，隨電極插入深度的增加，電池電壓增加；
（4）蘋果電池的電壓大小還可能與蘋果的種類（或蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料、成熟程度等）有關(guān)；
（5）如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極，可以使用電壓表來判斷，還可以使用：電流表（或發(fā)光二極管、小磁針等）來判斷；
（6）電路圖如圖所示：
；
該電路屬于檢測電路，檢測電路中是否有電壓．
故答案為：（1）電極插入蘋果的深度；（2）0.30；（3）蘋果電池電壓隨電極插入蘋果的深度增大而增大；（4）蘋果的種類（或蘋果的大小、兩極間距離、電極面積大�。�；（5）電壓表（或電流表）；（6）檢測電路．

點(diǎn)評 本題探究了蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系，要掌握控制變量法對問題進(jìn)行探究，能夠根據(jù)實(shí)際猜想影響電壓大小的因素，也是解題的關(guān)鍵．