分析 (1)光在同種、均勻介質(zhì)中是沿直線傳播;
(2)小孔成像是光的直線傳播形成的,小孔成像成倒立的實(shí)像;
(3)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡成的像為虛像,像與物關(guān)于平面鏡對稱;
(4)此圖為“探究反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖;從觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析.
解答 解:
(1)根據(jù)光的直線傳播可知,當(dāng)三個小孔與燭焰、眼睛在同一條直線上時,我們就能看到后面的蠟燭;
(2)易拉罐簡易針孔照相機(jī),利用它觀察窗外景物,實(shí)際是利用了小孔成像,人的眼睛對著膜進(jìn)行觀察,可以看到物體所成的倒立、縮小的實(shí)像,所以像的形狀與物體形狀有關(guān);
(3)在箱底部放一個傾斜平面鏡,鏡面與箱底的夾角為45度,把硬幣從空箱頂端的投幣口投入,實(shí)際上硬幣在平面鏡后面,從丙圖觀察口觀察不到硬幣;
(4)分析圖象可知,此圖為探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖;將光屏的左半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當(dāng)整個光屏為一平面時,才能夠看到反射光線,因此借助光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面.
故答案為:(1)三個小孔與燭焰、眼睛在同一條直線上;(2)膜;景物;(3)鏡子;(4)光的反射定律;探究入射光線、反射光線和法線是否共面.
點(diǎn)評 此題考查了光的傳播特點(diǎn)和反射規(guī)律的探究過程,屬于基本技能的考查.利用身邊器材對物理規(guī)律進(jìn)行驗(yàn)證探究,可以幫助我們正確理解規(guī)律.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測得值將比真實(shí)值偏大 | |
B. | 測得值將比真實(shí)值偏小 | |
C. | 測得值與真實(shí)值比較,可能偏大也可能偏小 | |
D. | 若鋼板尺不膨脹就不會有誤差 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫計(jì) | B. | 實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì) | C. | 寒暑表 | D. | 任何溫度計(jì)都行 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com