15.如圖所示,先將少許易燃的硝化棉放入透明的有機(jī)玻璃筒內(nèi),用活塞將筒口密封住,然后將活塞迅速壓下,當(dāng)活塞壓至接近底部時(shí),發(fā)現(xiàn)硝化棉起火燃燒.
(1)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)硝化棉起火燃燒現(xiàn)象可知筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增加了.當(dāng)活塞壓下 時(shí),筒內(nèi)空氣分子間的斥力增大(選填“增大”或“減小”).
(2)該實(shí)驗(yàn)證明:用做功的方式能改變物體的內(nèi)能.從能的轉(zhuǎn)化角度分析,上述過程類似于四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的壓縮沖程.

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,在做功沖程中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,在壓縮沖程中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

解答 解:(1)將活塞迅速壓下,當(dāng)活塞壓至接近底部時(shí),發(fā)現(xiàn)硝化棉起火燃燒;硝化棉起火燃燒,說(shuō)明筒內(nèi)空氣溫度升高了、內(nèi)能增大了;
當(dāng)活塞壓下時(shí),空氣分子間的距離減小,同時(shí)我們感覺到越往下壓縮越費(fèi)力,這是由于筒內(nèi)空氣分子間斥力增大的緣故.
(2)在下壓活塞時(shí),活塞壓縮筒內(nèi)空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大,說(shuō)明用做功的方式能改變物體的內(nèi)能;
內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng),壓縮氣體對(duì)氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
它們的能量轉(zhuǎn)化情況相同,即上述過程類似于四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的壓縮沖程.
故答案為:(1)硝化棉起火燃燒;(2)增大;(3)做功;(4)壓縮.

點(diǎn)評(píng) 此題是通過內(nèi)燃機(jī)的工作原理和課本中的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證做功改變物體內(nèi)能的方法,是一道比較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)題,掌握熱機(jī)的工作原理,學(xué)會(huì)變通.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.船從河里駛到海里,船所受的重力不變,船所受的浮力不變,船排開液體的質(zhì)量不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),排開海水的體積小于排開河水的體積.船會(huì)浮起一些(選填“浮起”或“下沉”).船閘是利用連通器原理工作的.

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6.如圖所示,不計(jì)空氣阻力,兩個(gè)相同小球從兩個(gè)光滑斜面滑下,則兩球到達(dá)地面的速度vA=vB(選填“>”“=”或“<”),小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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3.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( 。
A.人站立時(shí)對(duì)地面的壓力大約60N
B.人正常步行的速度約為1.4m/s
C.一個(gè)大西瓜的質(zhì)量約200g
D.讓有感覺溫暖而舒適的房間溫度大約為36℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長(zhǎng)方體甲和乙,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.將物體甲放入水中,一定漂浮在水面上
B.將物體乙放入水中,一定沉入水底
C.將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面上
D.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.普寧高鐵站于2013年12月28日開通,大大方便了普寧和周邊市民的出行.從潮汕站到深圳北站全長(zhǎng)約為300km,全程單趟運(yùn)營(yíng)時(shí)間約3小時(shí),列車代表色為白色,市民對(duì)列車親切地稱為“小白”,如圖為“小白”進(jìn)站時(shí)的情景.
(1)“小白”的平均速度為100km/h.
(2)以圖中“小白”為參照物,鐵軌是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的).
(3)“小白”地面運(yùn)行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,這是在傳播過程中控制噪聲.
(4)乘客在等“小白”時(shí)必須站在黃色警戒線外,這是應(yīng)為流體的流速越大,壓強(qiáng)越。韵卢F(xiàn)象中不能用此原理解釋的是②(填序號(hào))
①平行航行的兩船不能靠的太近  ②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.按題目要求作圖.如圖,物塊靜止在水平地面上,畫出重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明用利用托盤天平和量筒測(cè)量老醋的密度.

①調(diào)節(jié)天平時(shí),游碼移至左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的左側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該A.
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些              B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C.直接進(jìn)行測(cè)量                          D.向右移動(dòng)游碼
②當(dāng)天平平衡后,小明開始測(cè)量:測(cè)量步驟如圖所示,正確的操作順序是BCA(填字母代號(hào)).
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;
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C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積;
③根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得:量筒中老醋的質(zhì)量45g;體積40ml;老醋的密度是1.125×103㎏/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.漫畫中的情景在公交車急剎時(shí)常會(huì)出現(xiàn).為提醒乘客注意,公交公司征集到幾條友情提示語(yǔ),其中對(duì)慣性的理解正確的是(  )
A.站穩(wěn)扶好,克服慣性B.謹(jǐn)防意外,慣性恒在
C.當(dāng)心急剎,失去慣性D.穩(wěn)步慢行,避免慣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案