12.為測量某種液體的密度,小越利用天平、量筒和燒杯,測量了液體和燒杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象,如圖所示.則液體的密度為1.0×103kg/m3,空燒杯的質(zhì)量為20g.

分析 設(shè)量杯的質(zhì)量為m,液體的密度為ρ,讀圖可知,當(dāng)液體體積為V1=20cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m總1;當(dāng)液體體積為V1=80cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m總2,列方程組求出液體密度和量杯質(zhì)量.

解答 解:
設(shè)量杯的質(zhì)量為m,液體的密度為ρ,
讀圖可知,當(dāng)液體體積為V1=20cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m總1=m1+m=40g
可得:ρ×20cm3+m=40g,---①
當(dāng)液體體積為V1=80cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m總2=m2+m=100g
可得:ρ×80cm3+m=100g,---②
①-②得液體的密度:
ρ=1g/cm3=1.0×103kg/m3
代入①得:
m=20g.
故答案為:1.0×103;20.

點(diǎn)評 讀取圖象獲取信息,進(jìn)一步進(jìn)行分析和計(jì)算,是本題的一大特點(diǎn),形式較為新穎,即考查了密度的相關(guān)計(jì)算,同時更考查了對圖象的認(rèn)識,值得我們關(guān)注,這也是我們應(yīng)該鍛煉的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.電能表是用來測量電功的儀表.一只家用電能表上標(biāo)有3000r/KW•h字樣,若室內(nèi)只接了一只燈泡,測出轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了15r,則燈泡在這段時間內(nèi)消耗的電能是1.8×104J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小于采用了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.

(1)甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系;
(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,若通電時間相同,兩支玻璃管內(nèi)液面上升較高的是A(選填“A”或“B”),這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導(dǎo)體的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)該實(shí)驗(yàn)采取的科學(xué)研究方法有控制變量法(答出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選較薄(較厚/較。┑牟AО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上,因?yàn)椴AО寰哂型腹庑,容易確定像的位置.
(2)在玻璃板前放置蠟燭A,將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動,人眼始終在玻璃板前蠟燭A(選填“A”或“B”)的一側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,改變蠟燭A的位置,始終如此.由此可以確定像與物的大小相等.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,可以將一張白卡片豎直放在B(選填“A”或“B”)所在的位置,眼睛應(yīng)在玻璃板后(選填“透過玻璃板”或“在玻璃板后”)觀察白卡片上是否有蠟燭A的像.
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.
序號123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:平面鏡成像中,像與物體到平面鏡的距離相等;.
(5)有同學(xué)想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時感覺像變小了.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺的是步驟(2)(選填(1)或(2)或(3)或(4)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列描述的現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)力的作用是相互的是( 。
A.人在劃船時,水對船槳的力與船槳對人的力
B.提水時,手對水桶的向上拉力與水桶對手向下的拉力
C.地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力
D.靜止在桌面上的茶杯,桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小勇在如圖的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度.

(1)如果測得時間tAB=2s,則AB段的平均速度vAB=20cm/s.
(2)測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時,測得AB段的平均速度vAB會偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)在實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中為了使得數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確應(yīng)該讓斜面的坡度更緩(選填“緩”、“陡”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是小明測量小燈泡電功率的電路圖.提供的器材有:小燈泡(額定電壓2.5V)、電流表、電壓表、開關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個,滑動變阻器(“20Ω,2A”、“50Ω,1A”)兩個,導(dǎo)線若干.
(1)小明選擇的電壓表量程是0~3V.閉合開關(guān)前,滑片P置于最右端.
(2)閉合開關(guān)后,移動滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為0.2A,此時小燈泡的功率為0.2W.
(3)實(shí)驗(yàn)時,小明粗心大意,沒有記錄小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈絲電阻R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1V}{0.2A}$=5Ω,再根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P=$\frac{{U}_{1}^{2}}{R}$=$\frac{(2.5)^{2}}{5Ω}$=1.25W.小燈泡的額定功率小于1.25W(選填“大于”、“等于”或“小于”).理由是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.
【知識拓展】
小明選擇的變阻器規(guī)格是50Ω,1A.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.昆明是一個日照時間較長的城市,太陽能熱水器得到了廣泛的應(yīng)用.某品牌熱水器水箱裝水200kg.求:
(1)該水箱里的水從20℃上升到80℃所吸收的熱量;
(2)若這些熱量由燃燒焦炭來提供,需要燃燒多少kg的焦炭.(設(shè)燃燒焦炭放出的熱量全部被水吸收,c=4.2×103J/(kg•℃),q焦炭=3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.內(nèi)燃機(jī)是利用電能做功的機(jī)械
B.汽油機(jī)的吸氣沖程吸入的是汽油跟空氣的混合物
C.內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.隨著技術(shù)的進(jìn)步,內(nèi)燃機(jī)的效率能達(dá)到100%

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同步練習(xí)冊答案