科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：填空題

2008年5月12日，汶川特大地震發(fā)生后，抗震救災指揮部決定采用空降的方法搶救被困的災民．圖為解放軍15名空降兵勇士在地形十分復雜、氣候特別惡劣，又無地面指揮引導、無地面標識的情況下，奮不顧身地從4999米高空跳傘的情景．他們跳出飛機艙門，在打開降落傘之后勻速下降，這一過程中空降兵勇士的動能     ，機械能     （選填“增大”“減小”或“不變”）．

科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．

（1）實驗中通過觀察    的大小，來判斷小球動能的大�。�
（2）實驗中為了研究動能大小與質量的關系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是    ．
（3）質量和速度誰對動能的影響較大呢？小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示．  
表一（鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s）

序號	鋼球質量m/g	木塊滑行距離s/cm
1	100	10
2	200	20
3	300	30

表二（鋼球質量為m=100g）

序號	鋼球撞擊速度v/（cm/s）	木塊滑行距離s/cm
1	8	10
2	16	40
3	24	90

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：    對物體的動能影響較大．依據(jù)是    ．

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小明在用單擺做動能和勢能轉化的實驗中，感到小球往返擺動的時間很有規(guī)律．于是猜想，小球往返擺動一次的時間可能與小球的質量、擺長l以及擺動的幅度s有關．小明用如圖所示的裝置，對猜想進行探究．
（1）用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動次數(shù)和所用的時間；在擺長不變的條件下，用質量不同的小球，重復實驗．小明經(jīng)計算分析得出結論：在擺長不變的條件下，小球往返擺動一次所用的時間與小球的質量無關．針對猜想，小明在實驗過程中可能忽視的一個因素是：    ；
（2）為了研究小球往返擺動一次所用時間與擺長的關系，請你寫出實驗方法．
    ．

科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：填空題

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小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．

（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
①乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的    ．
②選用圖甲探究的是動能與    的關系，理由是：兩球    相等；得出的結論是：    ．
③選用圖乙探究的是動能與    的關系，得出的結論是：    ．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是    法；二是轉換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大�。�

科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與    的關系；實驗時，它是通過觀察    ，從而判斷鋼球動能的大�。�
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始    相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動    來判斷小車在不同的水平面受到    的大小．從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將    ．

科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，青蛙從跳起到落地的過程中，它的重力勢能（ ）

A．一直增大
B．一直減小
C．先增大后減小
D．先減小后增大

科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，忽略空氣阻力，由空中A處釋放的小球經(jīng)過B、C兩位置時具有相同的（ ）

A．速度
B．動能
C．機械能
D．重力勢能

科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2009年中考物理試題匯編11：機械能（1）（解析版） 題型：選擇題