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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,電源電壓恒定,R1=30Ω,R2=60Ω.當開關S3閉合,S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.1A;當開關S1閉合時,S2、S3都斷開,電流表的示數(shù)0.15A;當開關S1、S2都閉合時,S3斷開,電流表的示數(shù)0.45A.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.有兩只定值電阻,甲標有“15Ω 0.6A”,乙標有“10Ω  1A”,現(xiàn)將它們串聯(lián)起來接到某電源兩端,為了不損壞電阻,該電源電壓不能超過15V;若將它們并聯(lián)起來,在不損壞電阻的情況下,干路上最大電流是1.5A.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒210g汽油能放出9.66×106J的熱量;若這些熱量的一半被水吸收,可使57.5kg水,從20℃升高到40℃.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖所示那樣,在桌面上豎立一塊玻璃板,把一點燃的蠟燭放在玻璃板前面,可以看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像.
(1)實驗中,選用兩根大小相同的蠟燭是為了方便確認像的大小關系
(2)要完成這個試驗,還需要刻度尺.(刻度尺,停表)
(3)試驗中,應該選用。ê,。┑牟AО澹
(4)某同學在實際實驗中測量如下數(shù)據(jù),并記錄在下表中.
實驗次數(shù)點燃蠟燭到鏡面距離(cm)點燃蠟燭的高度(cm)鏡后蠟燭到鏡面距離(cm)鏡后蠟燭應有高度(cm)
110121012
214101410
3188188
由表中數(shù)據(jù)可得到的結論有:①物體到鏡面的距離和像到鏡面的距離相等.②像的大小和物體的大小相等.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.兩杯水的溫度分別是96℃、56℃,待示數(shù)穩(wěn)定后才能讀數(shù),讀數(shù)時不能離開被測物體,視線與液柱上表面相平.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.在物理學中為了紀念做出杰出貢獻的科學家,常以他們的名字作為物理量的單位.例如:牛頓、安培、歐姆、焦耳.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質量相同的不同液體,則液體對容器底部壓強和壓力的大小關系是:P<P,F(xiàn)<F.(選填“<”、“>”或“=”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關.

(1)讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實驗中:
①乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的速度.
②選用圖甲探究的是動能與速度的關系,理由是:兩球質量相等;得出的結論是:物體質量一定時,速度越大,動能越大.
③選用圖乙探究的是動能與質量的關系,得出的結論是:速度一定時,物體質量越大,動能越大.
④物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是轉換法,就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.在圖中,主要利用浮力升空的物體是( 。
A.
   飛機
B.
   熱氣球
C.
    風箏
D.
   火箭

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實驗前,小明提出了以下幾種猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關
猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關
(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動運動,此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小,這樣做的依據(jù)是:二力平衡.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.

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同步練習冊答案