14．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　�。�

	A．	水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力
	B．	摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
	C．	宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)，恒星是絕對不動的
	D．	盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結(jié)構(gòu)模型

13．五一長假期間，小聰隨母親去老家農(nóng)村，看到很多老鄉(xiāng)使用如圖（a）所示桿秤稱量質(zhì)量．回家后，小聰用一根長30厘米的輕質(zhì)細木棒作秤桿、用0.3千克的鐵塊作秤砣，在距木棒一端4厘米處系上提紐線，制作了一把簡易桿秤如圖（b）所示．

①將被測物掛上并調(diào)節(jié)秤砣至圖（c）所示位置時桿秤水平平衡，則被測物的質(zhì)量m_物=_1.5kg．
②這把簡易桿秤的最大稱量是1.95千克．若小聰不小心將秤砣摔掉了一塊，則該桿秤測量物體質(zhì)量的值將比真實值偏大（選填“偏小”、“不變”或“偏大”）．

11．九年級1班在測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率實驗中：

（1）小明設(shè)計了圖（a）所示電路圖，正確連接完電路（b）后，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移至右（填“左”或“右”）端．
（2）當(dāng)小明連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中操作不當(dāng)之處（寫出一種即可）連接電路時沒有斷開開關(guān)．
（3）小強閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表幾乎沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)接近于電源電壓，原因可能是小燈泡斷路．
（4）小偉閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片P，電壓表的實數(shù)達不到2.5V，其原因可能是電源電壓過低．
（5）排除故障后，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向左端滑動（選填“左”或“右”）；當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖（c）所示，即為0.24A，則小燈泡的額定功率是0.6W．
（6）愛動腦筋的小明，在不改變上面連好的電路，完成了測電阻的實驗，畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)鍵圖象（如圖二所示），根據(jù)圖象提供的信息，小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．請你幫小明分析其原因是小燈泡的功率越大，燈絲溫度越高，燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

10．如圖所示的是膠棉拖把，使用時只需要用手在A處向上拉動即可把海綿里的水?dāng)D干，拉桿ABC是省力杠桿．用力把海綿擠壓變形，說明力可以改變物體的形狀．

9．如圖所示是古代戰(zhàn)爭中的“大炮”--拋石機，用它可以把大石塊拋出去，打擊遠處的敵人，它實際是費力杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”），使用它是為了省距離．

8．如圖所示，剪刀使用時可以視為杠桿，支點為O．小明在剪較厚的紙時，手在A點向下用力為F₁，B點所受阻力F₂的方向應(yīng)為向下（選填“向上”或“向下”）；他發(fā)現(xiàn)隨著紙被剪開，阻力作用點會移至C點，在此過程中，F(xiàn)₁的大小將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

7．如圖為某種吊車的工作示意圖．利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點轉(zhuǎn)動；伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列關(guān)于這個吊車的有關(guān)說法正確的是（　�。�

	A．	吊臂是一個省力杠桿，作用是可以省力
	B．	若起吊的物體重力越大，則吊車的效率越高
	C．	該吊車的功率越大，說明能夠做的有用功的越多
	D．	若起吊物重不變，勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變大

6．如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上．容器甲足夠高，并且S_甲＜S_乙，若將一物體A分別浸入在容器甲的水中、放在圓柱體乙上表面的中央時，水對容器甲底部壓強的變化量△p_甲與圓柱體乙對水平地面壓強的變化量△p_乙之間的關(guān)系可能的是（　�。�

	A．	△p甲＞△p乙		B．	△p甲＜△p乙
	C．	△p甲=△p乙		D．	以上三種情況都有可能發(fā)生

5．在使用指甲剪剪指甲時，沿同樣方向用力，手指按在A點比B點省力，這是因為作用在A點時力臂比在B點時的力臂大；指甲剪使用久了，刀口變鈍，需用較大的力才能把指甲剪斷，這說明指甲所受的壓強與下列哪些因素有關(guān)③④（填序號）．
①指甲的厚度
②指甲的長度和寬度
③刀口與指甲的接觸面積
④刀口作用在指甲上的壓力．